چکیده مقاله
چکیده کامل این مقاله هنوز از منبع دریافت نشده است. اطلاعات کتابشناختی و ارتباطهای پژوهشی صفحه قابل استفادهاند و با تکمیل خزنده بهروزرسانی میشوند.
کلیدواژهها
نویسندگان
الهه خلیلی فرد
کارشناسی ارشد مهندسی متالوژی و مواد، دبیر، اردل، چهارمحال و بختیاری.
فاطمه صالحی اردلی
کارشناسی معارف اسلامی، معلم/ معاون اجرایی هنرستان، اردل، چهارمحال و بختیاری.
لیلا صالحی اردلی
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، معلم ابتدایی، اردل، چهارمحال و بختیاری
حمزه رئیسی اردلی
کارشناسی ارشد مدیریت دولتی، آموزگار، اردل، چهارمحال و بختیاری
رزومه علمی کاربران
درباره سیویلیکاتبلیغات در سیویلیکاآمار علمی ایرانتقویم علمی ایرانداده کاوی مقالاتطرح های پژوهشی
شیوه ارجاع
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید: خلیلی فرد، الهه و صالحی اردلی، فاطمه و صالحی اردلی، لیلا و رئیسی اردلی، حمزه،1405،بررسی اثربخشی آموزش حساس به فرهنگ و برنامه درسی چندفرهنگی بر توسعه شایستگی بین فرهنگی و تعلق پذیری دانش آموزان متنوع،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر،https://civilica.com/doc/2630438
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم12 آذر 1404 · بوشهر