مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ فارسی

مدل سازی دینامیک روابط قدرت در مدارس و اثر آن بر کیفیت آموزش

چکیده مقاله

چکیده کامل این مقاله هنوز از منبع دریافت نشده است. اطلاعات کتاب‌شناختی و ارتباط‌های پژوهشی صفحه قابل استفاده‌اند و با تکمیل خزنده به‌روزرسانی می‌شوند.

نویسندگان

تصویر علیرضا طیارزاده

علیرضا طیارزاده

دکترای مدیریت ورزشی دبیر تربیت بدنی آموزش و پرورش شهرستان رباط کریم

تصویر سارینا جمالی باعبانانی

سارینا جمالی باعبانانی

ارشد روانشناسی ،شاغل در مرکز مشاوره آفتابگردون تهران ،روانشناس و مشاور کودک و نوجوان ،مدیر پیش دبستانی

تصویر میثم نجفی

میثم نجفی

ارشد علوم سیاسی،مدرس فلسفه و علوم سیاسی در تهران

تصویر رزومه علمی کاربران

رزومه علمی کاربران

درباره سیویلیکاتبلیغات در سیویلیکاآمار علمی ایرانتقویم علمی ایرانداده کاوی مقالاتطرح های پژوهشی

شیوه ارجاع

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید: طیارزاده، علیرضا و جمالی باعبانانی، سارینا و نجفی، میثم و حاتمی، سهیلا،1405،مدل سازی دینامیک روابط قدرت در مدارس و اثر آن بر کیفیت آموزش،دومین همایش بین المللی پژوهش در عصر نوین،اهواز،https://civilica.com/doc/2654471

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی پژوهش در عصر نوین مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی پژوهش در عصر نوین1 مرداد 1405 · اهواز
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۲۵۶ مشاهده

ارزیابی عدالت فضایی در دسترسی به خدمات شهری (با تاکید بر شهرهای ایران)

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۲۱۲ مشاهده

بررسی مدل ارزیابی ریسک اعتباری مشتریان شهرداری (اشخاص حقیقی و حقوقی بدهکار) مبتنی بر سیستم خبره فازی و داده کاوی (مطالعه موردی: شهرداری تبریز)

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۱۸۲ مشاهده

ایجاد یک پلتفرم اطلاعاتی برای تبادل اطلاعات بین افسران امنیتی و کشورهای همجوار

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۱۸۰ مشاهده

بررسی تطبیقی بیع نجاسات از منظر شیخ انصاری ،صاخب جواهر و فقه اهل سنت

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۱۷۹ مشاهده

طراحی مدل مدرسه “خانواده محور”: تبیین الگوی مشارکت راهبردی والدین در فرآیند یادگیری

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۱۷۹ مشاهده

نقش جامعه اطلاعاتی در مدیریت بحران های مرزی و چالش ها