تحلیل محتوای کتاب های درسی فارسی و مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی بر اساس مولفه های هویت ملی و مسئولیت پذیری اجتماعی

چکیده مقاله

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

فضل الله رضایی اردانی

دانشیار گروه آموزش زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه فرهنگیان، تهران، ایران.

محمدرضا فتوحی تفتی

دانشجوی کارشناسی آموزش علوم اجتماعی، دانشگاه فرهنگیان یزد، تهران، ایران.

علی سلطانی گردفرامرزی

دانشجوی کارشناسی آموزش علوم اجتماعی، دانشگاه فرهنگیان یزد، تهران، ایران.

رزومه علمی کاربران

درباره سیویلیکاتبلیغات در سیویلیکاآمار علمی ایرانتقویم علمی ایرانداده کاوی مقالاتطرح های پژوهشی

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید: رضایی اردانی، فضل الله و فتوحی تفتی، محمدرضا و سلطانی گردفرامرزی، علی،1405،تحلیل محتوای کتاب های درسی فارسی و مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی بر اساس مولفه های هویت ملی و مسئولیت پذیری اجتماعی،هشتمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد از نگاه معلم،بندرعباس،https://civilica.com/doc/2618969

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات هشتمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد از نگاه معلم10 مرداد 1405 · بندرعباس