مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ فارسی

بررسی تطبیقی حق آموزش در حقوق اساسی ایران و فدراسیون سوئیس: از مبانی تاریخی تا چالش های معاصر

چکیده مقاله

چکیده کامل این مقاله هنوز از منبع دریافت نشده است. اطلاعات کتاب‌شناختی و ارتباط‌های پژوهشی صفحه قابل استفاده‌اند و با تکمیل خزنده به‌روزرسانی می‌شوند.

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر آیلین بهمنی

آیلین بهمنی

دانشجوی کارشناسی ارشدحقوق عمومی ،واحد شیراز، دانشگاه آزاد اسلامی، شیراز ، ایران

تصویر عبدالحمید فرزانه

عبدالحمید فرزانه

نویسنده مسئول ،گروه الهیات و معارف اسلامی، واحد شیراز ، دانشگاه آزاد اسلامی ، شیراز، ایران

تصویر رزومه علمی کاربران

رزومه علمی کاربران

درباره سیویلیکاتبلیغات در سیویلیکاآمار علمی ایرانتقویم علمی ایرانداده کاوی مقالاتطرح های پژوهشی

شیوه ارجاع

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید: بهمنی، آیلین و فرزانه، عبدالحمید،1405،بررسی تطبیقی حق آموزش در حقوق اساسی ایران و فدراسیون سوئیس: از مبانی تاریخی تا چالش های معاصر،اولین کنفرانس بین المللی مطالعات نوین در آموزش و پرورش و مدارس،شیراز،https://civilica.com/doc/2652084

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی مطالعات نوین در آموزش و پرورش و مدارس مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی مطالعات نوین در آموزش و پرورش و مدارس20 خرداد 1405 · شیراز
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۲۱۵ مشاهده

تبیین جایگاه عفو و گذشت در اخلاق اسلامی و امکان بهره گیری از آن در حل تعارضات دانش آموزان

دانش آموزانحل تعارضعفو
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۲۰۳ مشاهده

حق آموزش در ایران ومالزی از لحاظ نظری و اجرایی

حق آموزشمالزیایران
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۱۶۳ مشاهده

بررسی اهمیت مدیریت برنامه ریزی و بودجه در ادارات، مطالعه موردی: اداره کمیته امداد امام خمینی (ره)

سازمان های دولتیمدیریت برنامه ریزیبودجه ریزی عملیاتی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۱۶۱ مشاهده

بررسی تاثیر رابطه با همسالان بر سلامت روانی دانش آموزان متوسطه اول و دوم آموزش و پرورش بستک

رابطه با همسالانسلامت روانیدانش آموزان متوسطه
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۱۵۸ مشاهده

بررسی علاقه دانش آموزان به رشته تحصیلی خود و ارتباط آن با آینده شغلی

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۱۴۶ مشاهده

بررسی تعلیم و تربیت غیررسمی در جهان: رویکردی تطبیقی با تاکید بر کارکردهای اجتماعی، نهادی و توسعه ای

توسعه انسانییادگیری مادام العمرآموزش غیردرسی