تبیین سازوکار تاثیر برنامه های فرهنگی و پرورشی بر شکل گیری هویت اجتماعی دانش آموزان

چکیده مقاله

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

عبدالرئوف بیجاد

دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندرعباس

اسما روان بد

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد چابهار

عاطفه بلوچ

دانشجوی کارشناسی روان شناسی دانشگاه پیام نور مرکز راسک

مجیبه زمان

دانشجوی کارشناسی روان شناسی دانشگاه پیام نور مرکز راسک

رزومه علمی کاربران

درباره سیویلیکاتبلیغات در سیویلیکاآمار علمی ایرانتقویم علمی ایرانداده کاوی مقالاتطرح های پژوهشی

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید: بیجاد، عبدالرئوف و روان بد، اسما و بلوچ، عاطفه و زمان، مجیبه،1405،تبیین سازوکار تاثیر برنامه های فرهنگی و پرورشی بر شکل گیری هویت اجتماعی دانش آموزان،نخستین همایش و نشست بین المللی پیشروان و ایده پردازان آموزشی و علوم انسانی افق های نوین در پرتو فناوری های نوظهور،اردبیل،https://civilica.com/doc/2638465

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات نخستین همایش و نشست بین المللی پیشروان و ایده پردازان آموزشی و علوم انسانی افق های نوین در پرتو فناوری های نوظهور25 خرداد 1405 · اردبیل