تبیین و ارزشیابی الگوی تدریس تیمی معلمان و سنجش تاثیر آن بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان ابتدایی

چکیده مقاله

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

فاطمه یوسف زاده

آموزش ابتدایی — اداره آموزش و پرورش شهرستان خوی

لیلا خوشدل

آموزش ابتدایی — اداره آموزش و پرورش شهرستان خوی

فاطمه سعدی

آموزش ابتدایی — اداره آموزش و پرورش شهرستان خوی

ایران حسن زاده

آموزش ابتدایی — اداره آموزش و پرورش شهرستان خوی

رزومه علمی کاربران

درباره سیویلیکاتبلیغات در سیویلیکاآمار علمی ایرانتقویم علمی ایرانداده کاوی مقالاتطرح های پژوهشی

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید: یوسف زاده، فاطمه و خوشدل، لیلا و سعدی، فاطمه و حسن زاده، ایران،1405،تبیین و ارزشیابی الگوی تدریس تیمی معلمان و سنجش تاثیر آن بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان ابتدایی،نخستین همایش و نشست بین المللی پیشروان و ایده پردازان آموزشی و علوم انسانی افق های نوین در پرتو فناوری های نوظهور،اردبیل،https://civilica.com/doc/2631568

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات نخستین همایش و نشست بین المللی پیشروان و ایده پردازان آموزشی و علوم انسانی افق های نوین در پرتو فناوری های نوظهور25 خرداد 1405 · اردبیل