چکیده مقاله
چکیده کامل این مقاله هنوز از منبع دریافت نشده است. اطلاعات کتابشناختی و ارتباطهای پژوهشی صفحه قابل استفادهاند و با تکمیل خزنده بهروزرسانی میشوند.
کلیدواژهها
نویسندگان
روح انگیز رحیمی
کارشناسی مدیریت برنامه ریزی آموزشی (گرایش علوم تربیتی)
مریم قادری
کارشناسی ارشد روانشناسی اسلامی (مثبت گرا)
طاهره ابراهیمیان میمند
کاردانی زبان و ادبیات فارسی
محیا عباسی
کارشناسی مهندسی بهداشت محیط
شیوه ارجاع
�حیمی، روح انگیز و قادری، مریم و ابراهیمیان میمند، طاهره و عباسی، محیا،1405،تحلیل نقش جو آموزشی مدرسه در شکل گیری نگرش مثبت به یادگیری،نخستین همایش و نشست بین المللی پیشروان و ایده پردازان آموزشی و علوم انسانی افق های نوین در پرتو فناوری های نوظهور،اردبیل
ارائهشده در
مجموعه مقالات نخستین همایش و نشست بین المللی پیشروان و ایده پردازان آموزشی و علوم انسانی افق های نوین در پرتو فناوری های نوظهور25 خرداد 1405 · اردبیل