مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ فارسی

رابطه تاب آوری و هوش معنوی با سلامت روان دانشجویان دانشگاه پیام نور شیراز در سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۳

چکیده مقاله

چکیده کامل این مقاله هنوز از منبع دریافت نشده است. اطلاعات کتاب‌شناختی و ارتباط‌های پژوهشی صفحه قابل استفاده‌اند و با تکمیل خزنده به‌روزرسانی می‌شوند.

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر حسین عالیشوندی

حسین عالیشوندی

فوق لیسانس مدیریت دولتی گرایش بودجه و مالی دانشگاه آزاد اسلامی واحد دیلم

تصویر مریم دهقان دهنوی

مریم دهقان دهنوی

لیسانس علوم تربیتی گرایش آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد یزد

تصویر زهرا جوکار

زهرا جوکار

لیسانس زبان و ادبیات عرب دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید مدنی تبریز

تصویر پروین کریمی

پروین کریمی

لیسانس علوم تربیتی گرایش آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان واحد سلمان فارسی شیراز

تصویر رزومه علمی کاربران

رزومه علمی کاربران

درباره سیویلیکاتبلیغات در سیویلیکاآمار علمی ایرانتقویم علمی ایرانداده کاوی مقالاتطرح های پژوهشی

شیوه ارجاع

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید: عالیشوندی، حسین و دهقان دهنوی، مریم و جوکار، زهرا و کریمی، پروین و موسوی، محبوبه،1405،رابطه تاب آوری و هوش معنوی با سلامت روان دانشجویان دانشگاه پیام نور شیراز در سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۳،نخستین همایش و نشست بین المللی پیشروان و ایده پردازان آموزشی و علوم انسانی افق های نوین در پرتو فناوری های نوظهور،اردبیل،https://civilica.com/doc/2661111

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات نخستین همایش و نشست بین المللی پیشروان و ایده پردازان آموزشی و علوم انسانی افق های نوین در پرتو فناوری های نوظهور مجموعه مقالات نخستین همایش و نشست بین المللی پیشروان و ایده پردازان آموزشی و علوم انسانی افق های نوین در پرتو فناوری های نوظهور25 خرداد 1405 · اردبیل
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۵۴۳ مشاهده

بررسی الگوی تلفیقی مدیریت زمان و یادگیری فعال برای ارتقای کیفیت آموزش ابتدایی

مدیریت زمانیادگیری فعالآموزش ابتدایی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۱۵۲ مشاهده

بررسی رابطه سواد سلامت و بهداشت معلم با شاخص های غیبت و افت تحصیلی

معلمان عشایرسواد سلامتافت تحصیلی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۱۴۸ مشاهده

بررسی راهکارهای توسعه فرآیندهای آموزش و یادگیری در بستر یادگیری ترکیبی در مدارس متوسطه

یادگیری ترکیبیمدارس متوسطهیادگیری خودتنظیمی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۱۳۷ مشاهده

چگونه معلمان با فناوری های جدید سازگار شوند؟

معلمانفناوری آموزشییادگیری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۱۳۴ مشاهده

بازخورد هوشمند و تاثیر آن بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی

بازخورد هوشمندپیشرفت تحصیلیارزشیابی تکوینی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۱۲۷ مشاهده

نقش هوش مصنوعی در تحول آموزش و تدریس

هوش مصنوعیآموزش و پرورشتدریس هوشمند