چکیده مقاله
کارآفرینی، خلق کسب و کار، هدایت منابع، تبدیل فرصتها به دستاوردها و ارائه محصوالت جدید است که سبب خوداشتغالی، دیگر اشتغالی و یا ایجاد ارزش افزوده میشود کارآفرین کسی است که با بهرهگیری از منابع موجود، بهکارگیری خالقیت، شناخت فرصتها و پذیرش ریسکها به ایجاد یک کسب و کار میپردازد کودکان استثنایی به دلیل فرهنگ و کلیشه های موجود در جامعه، با نگاه های محقر و همراه با دلسوزی و ترحمی مواجهه هستند که نیازمند کمک هستند و بایستی کارهای آنها را انجام داد این نوع نگاه، در زمینه اشتغال و کار نیز وجود دارد وضعیت اشتغال در سال های اخیر و به دلیل تحریم های همه جانبه، با انواع مصایب و مشکالت روبرو است که در این بین وضعیت افراد دارای آسیب های جسمی و روانی، به مراتب وخیم تر است این افراد در سیستم آموزشی ای که کمتر به نیازها و مسایل این افراد توجه می کند با مسایل و مشکالت بیشتری در ورود به جامعه روبرو هستند لذا سیستم آموزشی، برای جبران این خالها بایستی خودرا با امکان کارآفرینی برای کودکان استثنایی همگام کند و بتواند از شغل های کلیشه ای و صرفا فنی ای دوری کند تا با دنیای دیجیتال و مجازی ارتباط برقرار کند و کودکان استثنایی را برای این شرایط آماده کند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید: عبدالعلی دوست امین بناب، پروین و اتحادی، علی و شاه گلدی، مهسا و خورشیدی، فاطمه،1404،کارآفرینی در زمینه اشتغال کودکان استثنایی،یازدهمین کنفرانس ملی پژوهش های سازمان و مدیریت،تهران،https://civilica.com/doc/2594505
ارائهشده در
مجموعه مقالات یازدهمین کنفرانس ملی پژوهش های سازمان و مدیریت30 بهمن 1404 · تهران