کاربردهای فناوری توکن غیرمثلی در آموزش عالی ایران: تحلیلی بر فرصت ها، چالش ها و استراتژی های پیاده سازی

چکیده مقاله

این پژوهش با هدف بررسی کاربردهای فناوری توکن های غیرمثلی NFT در نظام آموزش عالی ایران و تحلیل فرصت ها، چالش ها و ارائه استراتژی های عملی برای پیاده سازی آن انجام شده است یافته ها نشان می دهند توکن های غیرمثلی پتانسیل قابل توجهی برای حل مشکلاتی همچون جعل مدارک تحصیلی، فرآیندهای پیچیده و زمان بر اعتبارسنجی و نیز حفاظت از مالکیت معنوی دانشجویان و اساتید دارند از مهم ترین فرصت ها می توان به افزایش اعتبار و شفافیت مدارک، تسهیل و تسریع استعلام مدارک در سطح بین المللی، توانمندسازی دانشجویان از طریق اعطای مالکیت واقعی بر داده های خود و امکان تطابق نظام آموزشی کشور با روندهای جهانی مانند آموزش در متاورس و وب ۳ ۰ اشاره کرد در مقابل، چالش های متعددی از جمله هزینه های بالای تراکنش ها در شبکه های عمومی بلاکچین، پیچیدگی های فنی، نبود زیرساخت مناسب، خلاء قوانین و مقررات مشخص، مقاومت فرهنگی و لزوم آموزش گسترده کاربران وجود دارند در پایان، یک استراتژی گام به گام برای پیاده سازی موفقیت آمیز این فناوری در آموزش عالی ایران ارائه شده است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

مهدی زارعی

دانشجوی کارشناسی ارشد نجارت الکترونیک دانشگاه جامع انقلاب اسلامی، تهران، ایران

لیلا شیرزاده ینگی آباد

دانشجوی دکتری فیزیولوژی گیاهی، دانشگاه علوم تحقیقات تهران، ایران

محمد عابدی

دکتری مدیریت راهبردی فضای سایبر دانشگاه عالی دفاع ملی، تهران، ایران

اکرم باقری دولت آباد

کارشناسی دبیری زبان انگلیسی ، دانشگاه آزاد مرند، ایران

فاطمه سید نژاد

کارشناسی ارشد اقتصاد، دانشگاه آزاد واحد مرند، ایران

زهرا فرزین

کارشناسی ارشد ژنتیک، دانشگاه آزاد اسلامی اهر، ایران

�ارعی، مهدی و عابدی، محمد،1404،کاربردهای فناوری توکن غیرمثلی در آموزش عالی ایران: تحلیلی بر فرصت ها، چالش ها و استراتژی های پیاده سازی،دوازدهمین کنفرانس ملی مدیریت و تجارت الکترونیک،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی دانشجویان علوم خاک و آب28 بهمن 1401 · تهران