چکیده مقاله
امروزه وسایل کمک آموزشی ، اعم از ساده یا پیچیده ، به عنوان ابزاری برای ایجاد تسهیل در امر تدریس و یادگیری در نظامهای آموزشی به کار می روند این وسایل از حیث اینکه تیوری و عمل را با هم ترکیب کرده ،باعث ماندگاری یادگیری و تنوع بخشی در کلاس درس شوند ، دارای اهمیت هستند وتمام این وسایل باتوجه به گسترش روزافزون دانش واطلاعات ونیز اختراعات جدید حوزه های زندگی بشری را تحت تاثیر قرار داده است ویکی از این حوزه ها که در صدر این تاثیرات قرار دارد نظام آموزشی وبالطبع یادگیری دانش آموزان است لذا در این مقاله با رویکردی توصیفی به دنبال بررسی رابطه بین استفاده از تکنولوژی های آموزشی و یادگیری وپیرفت تحصیلی دانش آموزان هستیم
کلیدواژهها
نویسندگان
محمدرضا کیانی
دانشجوی کارشناسی دانشگاه فر هنگیان شهیدآ یت نجف آباد،
مجتبی صادقی
دانشجوی کارشناسی دانشگاه فر هنگیان شهید آ یت نجف آ باد
امیرحسین صادقی
دانشجوی کارشناسی دانشگاه فر هنگیان شهید آ یت نجف آ باد
سیدسجاد سجادی
دانشجوی کارشناسی دانشگاه فر هنگیان شهید آ یت نجف آ باد
شیوه ارجاع
کیانی، محمدرضا و صادقی، مجتبی و صادقی، امیرحسین و سجادی، سیدسجاد،1397،بررسی رابطه بین استفاده از تکنولوژی آموزشی و یادگیری دانش آموزان،کنگره بین المللی علوم مهندسی و توسعه شهری پایدار
ارائهشده در
مجموعه مقالات کنگره بین المللی علوم مهندسی و توسعه شهری پایدار20 شهریور 1397