مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ فارسی

نقش آموزه های قرآنی بر افزایش عزت نفس و اعتماد به نفس دانش آموزان

چکیده مقاله

عزت نفس و اعتماد به نفس دانش آموزان به عنوان دو عنصر کلیدی در توسعه شخصیت و موفقیت آنها در زندگی تحصیلی واجتماعی شناخته می شود این مقاله به بررسی نقش آموزههای قرآنی در افزایش عزت نفس و اعتماد به نفس دانش آموزانمی پردازد و تلاش می کند تا از طریق تحلیل متون دینی و بررسی های علمی، این ارتباط را روشن سازی کند در قرآن کریم،بسیاری از آیات به تقویت این دو ویژگی اشاره دارند که میتواند به عنوان منبعی برای رشد درونی و خودآگاهی دانش آموزانعمل کند در این مقاله، با استناد به آیات قرآنی و حدیث، به ویژگی هایی مانند خودباوری، احترام به خود، و اعتماد به نفس کهدر اسلام ترویج میشود، پرداخته شده است تاکید ویژه ای بر روی چگونگی استفاده از این آموزه ها در محیط های آموزشی برایپرورش دانش آموزانی با شخصیت های مستقل و موفق وجود دارد بررسی ها نشان میدهند که آموزه های قرآنی می توانند به عنوانراهنمایی برای معلمان و مربیان عمل کنند تا آنها بتوانند در دانش آموزان حس خودارزشمندی و خودکفایی را تقویت کنند اینمقاله همچنین شامل مطالعات موردی از مدارسی است که برنامه های درسی خود را بر اساس آموزه های قرآنی طراحی کرده اند وتاثیرات مثبت قابل توجهی در رفتار و نگرش دانش آموزان مشاهده شده است از طریق تحلیل های نظری و عملی، این مقاله بهارائه استراتژی های کاربردی برای ادغام آموزه های قرآنی در برنامه های تعلیمی می پردازد، به طوری که می تواند به تربیت نسلیآگاه، مسئول و خودشناس در جامعه کمک کند قرآن کریم، به عنوان کتاب هدایت بشریت، حاوی دستورالعمل های متعددیبرای بهبود فردی و اجتماعی است بررسی ها نشان داده اند که تعمق در آیات قرآنی و تلاش برای عمل به آنها میتواند در تقویتحس خودارزشمندی و باور به توانمندی های فردی موثر باشد

کلیدواژه‌ها

اعتماد به نفس دانش آموزان عزت نفس معلمان قرآن کریم

نویسندگان

تصویر امیرمحمد سلیمانی

امیرمحمد سلیمانی

دانشجوی آموزش الهیات دانشگاه فرهنگیان پردیس شیخ مرتضی انصاری دزفول،خوزستان،ایران

تصویر آرش محمدی

آرش محمدی

دانشجوی کارشناسی الهیات فقه و حقوق دانشگاه پیام نور ایلام،ایلام،ایران

تصویر وحید شادی

وحید شادی

دانشجوی آموزش الهیات دانشگاه فرهنگیان پردیس شیخ مرتضی انصاری دزفول،خوزستان،ایران

تصویر ماهان سارایی ده بالایی

ماهان سارایی ده بالایی

دانشجوی کارشناسی آموزش عربی دانشگاه فرهنگیان پردیس شیخ مرتضی انصاری دزفول،خوزستان،ایران

شیوه ارجاع

�لیمانی، امیرمحمد و محمدی، آرش و شادی، وحید و سارایی ده بالایی، ماهان،1403،نقش آموزه های قرآنی بر افزایش عزت نفس و اعتماد به نفس دانش آموزان،چهارمین کنفرانس بین المللی مطالعات مدیریت، فرهنگ و هنر،تهران

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات چهارمین کنفرانس بین المللی مطالعات مدیریت، فرهنگ و هنر مجموعه مقالات چهارمین کنفرانس بین المللی مطالعات مدیریت، فرهنگ و هنر31 تیر 1403 · تهران
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۱۷۵ مشاهده

آیین قربانی در ایران از دوران باستان تاکنون

آیین قربانی یکی از کهن ترین مشترکات بشری است که بنمایه و جلوه های نزدیک به هم در فرهنگ، اساطیر و ادیان د…

عید قربانآیین قربانیسابقه تاریخی قربانی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۶۲۸ مشاهده

جبران ناترازی انرژی با نیروگاه خورشیدی -آبی

این مقاله به بررسی تخمین نرخ اشتغال در نیروگاه های خورشیدی ایران تا سال ۲۰۵۰ می پردازد ابتدا از تقسیمبند…

سیلتامین انرژینیروگاه خورشیدی_آبی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۵۹۲ مشاهده

بررسی بازتاب تنهایی در شخصیت اصلی فیلم طعم گیلاس ساخته عباس کیارستمی

تنهایی انسان مسئله پیچیده ایست که در حوزه های مختلف از جمله فلسفه، روانشناسی، ادبیات و غیره همیشه مورد ب…

تنهاییفیلمسینما
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۵۸۲ مشاهده

اهمیت دعا در تربیت کودکان و نقش والدین در آن

دعا نه تنها یک عمل مذهبی، بلکه یک فعالیت روحی است که میتواند بر تمام جنبه های زندگی فردی و خانوادگی تاثی…

دعامعنویالگوسازی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۵۳۵ مشاهده

تحلیل جامع عوامل تعیین کننده قیمت توکن های غیرقابل تعویض (NFT) در بازار هنر دیجیتال

توکن های غیرقابل تعویض، بازار هنر دیجیتال را به طور قابل توجهی متحول کرده اند این مقاله با ترکیب دو منبع…

هنرقیمتبلاکچین
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۵۲۴ مشاهده

زیباشناسی لباس بانوان با استفاده از نقوش سفال نیشابور

ایران کشور بزرگی در تقاضای لباس است با بهبود استانداردهای زندگی، مصرف کنندگان به تدریج در هنگام خرید لبا…

الگوسفال منقوش نیشابورطراحی لباس