چکیده مقاله
تعلیم و تربیت و یادگیری علم، اهمیت بسیار زیادی دارد که همواره مورد توجه ویژه بوده است آموزش و پرورش در هر جامعه ای،نقش اساسی در تعلیم و تربیت و پرورش افکار و ایده های نو را دارد، دانش آموزانی که هر کدام استعدادهای خاصی در خود بهصورت نهفته دارند و نیاز است تا توسط یک مربی و فرد تاثیر گذار، شناسایی و تعلیم داده شود تعلیم و تربیت در طول تاریخ بشر،بیش از هر فعالیت اجتماعی دیگر اهمیت داشته است در بیان اهمیت تعلیم و تربیت کافی است گفته شود که تحقق گوهر آدمیمنوط بدان بوده و فعالیتهایی که تحت عنوان آموزش و پرورش در مورد انسان اعمال میشود، شرط لازم رشد و تکامل است ازطریق آموزش و پرورش صحیح میتوان برای مردم، زندگی بهتر و مرفهتری ایجاد نمود و بر عکس در صورت عدم توجه به نیازها وخواسته های افراد و تحت روشها و اصول نادرست، وسیله سقوط و نابودی آنها را فراهم آورد مطالعه نظامهای آموزشی تحتحاکمیت دولتهای مختلف در طول تاریخ، موید این واقعیت است گر چه آموزش و پرورش، بالقوه این دو خاصیت را به همراه دارد،لیکن در مجموع، همواره در طول تاریخ در تداوم و بقای جوامع بشری نقش اصلی و اساسی را ایفا نموده است از طریق فراگردهایتعلیم و تربیت است که آداب و رسوم، اعتقادات، ارزشها و نگرشها، رفتارها، دانشها و مهارتهای جامعه، دوام یافته و از نسلی بهنسل دیگر منتقل میشود بدین ترتیب آموزش و پرورش نزد افراد جامعه و به خصوص گردانندگان امور آن، دارای اهمیت فراوانیبوده و خواهد بود و بدین جهت، به وسیله افراد اجتماع و به مقاصد معین شکل میگیرد خانواده هموار می تواند نقش مشاوره ایدر تعلیم و تربیت فرزند داشته باشد نقش مشاوره ای در زمینه های حساس و حیاتی که می تواند مسیر زندگی فرد را تغییر دهد هدف این مطالعه نیز بررسی اهمیت تعلیم و تربیت و نقش مشاوره ای خانواده در امر تعلیم و تربیت می باشد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
نیازی، امیررضا،1402،بررسی اهمیت تعلیم و تربیت به عنوان عامل اساسی شکوفایی استعدادها و نقش مشاوره ای خانواده در تعلیم و تربیت فرزندان،چهارمین کنفرانس بین المللی و پنجمین کنفرانس ملی یافته های نوین در مدیریت، روان شناسی و حسابداری،تهران
ارائهشده در
مجموعه مقالات چهارمین کنفرانس بین المللی و پنجمین کنفرانس ملی یافته های نوین در مدیریت، روان شناسی و حسابداری29 آذر 1402 · تهران