بررسی روش های نوین آموزش زبان انگلیسی

چکیده مقاله

آموزش زبان انگلیسی و به طور کلی آموزش زبان دوم می تواند سطح فکری و فرهنگی فرد را افزایش دهد در حال حاضر فناوری بخش بزرگی از آموزش زبان را تشکیل میدهد زیرا علاوه بر بهبود توانایی تحصیلی زبان آموزان، یادگیری را مشارکتیتر میکند سطح اضطراب را کاهش میدهد و باعث انگیزه و علاقه بیشتر در یادگیرندگان میشود بهره گیری از آموزش نوین به معنای استفاده از روش تدریسی است که بیشتر بر آموزش بهبود رفتار عقلانی دانش آموزان با استفاده از ایده های مختلف جدید و بدیع متمرکز است تا اینکه آنها را وادار به بازخوانی سرفصلهای امتحانی بکند روش تدریس جدید که ما آن را روش تدریس نوین مینامیم بیشتر مبتنی بر فعالیت است و ذهن یادگیرنده را متمرکز میسازد تا به طور کامل در فرایند یادگیری درگیر شود در روش تدریس نوین، آموزش و برنامهریزی درسی به گونهای انجام میشود که یادگیرنده در محور آن قرار گیرد استفاده از روش های نوین آمزوش می تواند به معلم کمک بسیار زیادی کند و او را در امر تدریس یادری دهد و همچنین نتیجه تدریس نیز بسیار دلچسب و موفقیت آمیز خواهد بود این مطالعه در نظر دارد با بررسی اهمیت روش های نوین تدریس، روش هایی جدید آموزش زبان را معرفی و بررسی کند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

فاطمه حسین پور

فارغ التحصیل مقطع کارشناسی آموزش زبان انگلیسی، دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی

آسیه اکبری گورندانی

فارغ التحصیل مقطع کارشناسی آموزش زبان انگلیسی، دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی

مهدی عبدلی

فارغ التحصیل مقطع کارشناسی آموزش زبان انگلیسی، دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی

فائزه زیدی

فارغ التحصیل مقطع کارشناسی آموزش زبان انگلیسی، دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی

�سین پور، فاطمه و اکبری گورندانی، آسیه و عبدلی، مهدی و زیدی، فائزه،1402،بررسی روش های نوین آموزش زبان انگلیسی،چهارمین کنفرانس بین المللی و پنجمین کنفرانس ملی یافته های نوین در مدیریت، روان شناسی و حسابداری،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات چهارمین کنفرانس بین المللی و پنجمین کنفرانس ملی یافته های نوین در مدیریت، روان شناسی و حسابداری29 آذر 1402 · تهران