چکیده مقاله
اختلال نقص توجه و بیش فعالی ADHD یکی از شایع ترین اختلالات روانی در کودکان است که تاثیرات عمیقی بر زندگی روزمره آن ها و خانواده هایشان دارد والدین به عنوان نخستین و مهم ترین افراد در زندگی کودکان، نقش کلیدی در مدیریت رفتار و تربیت این کودکان دارند این مقاله به بررسی الگوهای رفتاری والدین کودکان بیش فعال و تاثیرات آن ها بر رفتار و رشد اجتماعی و عاطفی کودکان می پردازد در این تحقیق، الگوهای رفتاری والدین به سه دسته اصلی تقسیم می شوند: الگوی تربیتی قاطع، الگوی سخت گیرانه و الگوی بی توجه والدینی که از الگوی قاطع استفاده می کنند، معمولا قوانین و محدودیت های روشنی برای کودکان خود تعیین می کنند و در عین حال به نیازها و احساسات آن ها توجه می کنند این نوع تربیت می تواند به بهبود رفتارهای کودکان و کاهش علائم ADHD کمک کند در مقابل، والدینی که از روش های سخت گیرانه یا بی توجه استفاده می کنند، ممکن است به تشدید مشکلات رفتاری و عاطفی در کودکان مبتلا به ADHD منجر شوند علاوه بر این، تاثیرات فرهنگی و اجتماعی بر الگوهای رفتاری والدین نیز مورد بررسی قرار می گیرد فرهنگ، نژاد، قومیت و مذهب می توانند به طور قابل توجهی بر شیوه های تربیتی والدین تاثیر بگذارند همچنین، حمایت اجتماعی و فشارهای اقتصادی نیز می توانند بر رفتار والدین و در نتیجه بر رفتار کودکان تاثیرگذار باشند نتایج این مقاله نشان می دهند که آگاهی از الگوهای رفتاری موثر و تاثیرات آن ها بر کودکان بیش فعال می تواند به والدین و متخصصان کمک کند تا راهکارهای بهتری برای مدیریت این اختلال ارائه دهند ایجاد ساختار و روتین، تقویت رفتارهای مثبت و آموزش مهارت های اجتماعی از جمله استراتژی هایی هستند که می توانند به بهبود کیفیت زندگی کودکان مبتلا به ADHD و خانواده های آن ها کمک کنند
کلیدواژهها
نویسندگان
حسین کد خدا
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد نایین
شهناز خالقی پور
دانشیار گروه روانشناسی، واحد نائین
شیوه ارجاع
کد خدا، حسین و خالقی پور، شهناز،1403،الگو های رفتاری والدین کودکان بیش فعال،هشتمین کنفرانس بین المللی و نهمین کنفرانس ملی یافته های نوین در مدیریت، روان شناسی و حسابداری،تهران
ارائهشده در
مجموعه مقالات هشتمین کنفرانس بین المللی و نهمین کنفرانس ملی یافته های نوین در مدیریت، روان شناسی و حسابداری30 آذر 1403 · تهران