معایب و مزایای آموزش های مجازی بر سلامت تفکر دانش آموزان و اولیا

چکیده مقاله

تلاش های زیادی در کشور قبلا صورت گرفته تا معایب و مزایای آموزش های مجازی بر تفکر دانش آموزان و اولیا تاثیر بگذارد دانش آموزان دهد آنان را خلاق و تولید کننده علم و دانش پرورش داده و دریچه های نوینی را در زمینه علوم و تکنولوژی در کشور بگشاید تغییرات نظام آموزشی و کتب درسی دانش آموزان نیز در همین راستا صورت گرفته است اما علی رغم تمامی زحمات و هزینه های سنگینی که آموزش و پرورش در آموزش مجازی و عدم تاثیر و اثر بخشی آن در یادگیری دانش آموزان متحمل شده است، هنوز شاهد تدریس علم به شیوه سنتی و معلم محوری هستیم در قریب به اتفاق مدارس کشور، هیچ تغییری در زمینه تدریس و ارزشیابی و … دیده نمی شود به همین علت به کرات دبیران ظالمانه مورد شماتت قرار می گیرند که چرا نمی توانند خود را با روشهای مدرن آموزش وفق دهند به همین جهت در این مقاله سعی شده است بر علل و ریشه های تداوم شیوه تدریس سنتی و غیرفعالاز سوی دبیران پرداخته شود علل تداوم شیوه تدریس سنتی را می توان در چند عامل زیر پیگیری کردروش تحقیق در این مقاله کتابخانه ای می باشد روش تحقیق این پژوهش روش گردآوری اطلاعات بوده، که از این طریق اطلاعات مورد نیاز جمع آوری و مطالب با استفاده از منابع معتبر به روش توصیفی تحلیلی بیان شده است ابزارهای تحقیق شامل فیش برداری است روش تحقیق دراین پژوهش بر اساس اهداف از انواع تحقیقات – کاربردی و به جهت ماهیت از نوع توصیفی – تحلیلی می باشد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

پریسا قاسم پور

مهران علی دوستمهسا قاسم پور

مهران علی دوست

پریسا قاسم پورمهسا قاسم پور

مهسا قاسم پور

پریسا قاسم پورمهران علی دوست

قاسم پور، پریسا و علی دوست، مهران و قاسم پور، مهسا،1399،معایب و مزایای آموزش های مجازی بر سلامت تفکر دانش آموزان و اولیا،هشتمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات نهمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران20 اسفند 1399 · تهران