مرورسیستماتیک تاثیرپرخاشگری والدین بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

چکیده مقاله

هدف این تحقیق بررسی تاثیر پرخاشگری والدین بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان می باشد در روانشناسی و دیگر علوم رفتاری و اجتماعی، به معنی رفتاری است که منجر به آزار و درد می شود این پژوهش به لحاظ هدف جزءتحقیقات کاربردی است که با روش کتابخانه ای مروری انجام گرفته است پرخاشگری رفتاری است که به قصد آسیب رساندن به فرد دیگری جسمانی یا زبانی یا نابود کردن دارایی دیگران صورت می گیرد گاهی محیط مدرسه و محل آموزشی می تواند تاثیر بسزایی در پرخاشگری کودک داشته باشد و گاهی هم روابط نادرست والدین و روحیه ستیزه جویی در بین والدین تاثیر منفی بر روی دانش آموزان می گذارد و این باعث می شود که حتی در پیشرفت تحصیلی و در رسیدن به موفقیت تحصیلی تاثیر منفی بگذارد زیست شناسان بر این باورند بیشترین تغییراتی که هنگام پرخاشگری در بدن و اعمال آن روی می دهد هدف از تحقیق حاضر بررسی رابطه پرخاشگری والدین و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی می باشد بین پرخاشگری والدین و پیشرفت تحصیلی رابطه وجود دارد و همین طور بین پرخاشگری دانش آموزان ضعیف و دانش آموزان ممتاز تفاوت وجود دارد نتایج نشان می دهد که بین پرخاشگری والدین و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان رابطه معنی داری وجود دارد و همین طور بین پرخاشگری دانش آموزان در مقاطع مختلف تحصیلی تفاوت وجود ندارد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

مصطفی کیهانی

کارشناسی ارشد نرم افزار دانشگاه آزاد دزفول، گرایش نرم افزار

سمیه عباسی

کارشناسی رشته علوم اجتماعی شهرضا، اصفهان، ایران

روح اله میرزاوند

کارشناسی ارشد نرم افزار دانشگاه آزاد دزفول گرایش نرم افزار

سهیلا خسروانی گشتاسب

کارشناسی رشته علوم تربیتی شهرضا، اصفهان، ایران

مرتضی عباسی

دیپلم رشته مکانیک شهرضا، اصفهان، ایران

�باسی، سمیه و خسروانی گشتاسب، سهیلا و عباسی، مرتضی،1402،مرورسیستماتیک تاثیرپرخاشگری والدین بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان،هفتمین کنفرانس بین المللی مطالعات بین رشته ای در مدیریت و مهندسی،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات هفتمین کنفرانس بین المللی مطالعات بین رشته ای در مدیریت و مهندسی17 خرداد 1402 · تهران