چکیده مقاله
در جمهوری اسلامی ایران باتوجه به اصل ۵۰ قانون اساسی حفاظت محیط زیست که نسل امروز و نسلهای بعد باید در آن حیات اجتماعی رو به رشدی داشته باشند، وظیفه عمومی تلقی میشود از این رو فعالیتهای اقتصادی و غیر آن که با آلودگی محیط زیست یا تخریب غیر قابل جبران آن ملازمه پیدا کند، ممنوع است و باتوجه به اینکه آموزش محیط زیست از فرایندی فعال که طی آن آگاهی ،دانش ، مهارت های فرد ارتقا یافته و منجر به درک ، تعهد تصمیمات آگاهانه و فعالیت های سازنده برای مدیریت کلیه اجزای به هم آمیخته محیط زیست می شود وبه این منظور یکی از عوامل مهم آموزش است که اهمیت آن در تعرف استاد مطهری که آموزش را تربیت، پرورش دادن و به فعلیت رساندن استعدادها و ایجاد تعادل و هماهنگی میان آنها است تا از این راه متربی فراگیر به حد اعلای کمال خود برسد نشان می دهد حال اموزشی که منجرب به سواد زیست محیطی که توانایی و ظرفیت بکار گیری علم ۱ زیست محیطی پایه ای و مفاهیم و مهارت فکر کردن برای فرموله کردن عملیات بروی موضوعات بخصوص زیست محیطی در رفتارهای روزانه تعریف می شود شود؛ از این رو در مقاله حاضر که به شکل مروری و با استناد به منابع کتابخانه ای جمع آوری گردیده است به بررسی اهمیت آموزش مهارت های آگاهی بخش زیست محیطی بین دانش آموزان میپردازیم
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
کاظمی، بدری،1402،بررسی اهمیت آموزش مهارتهای آگاهی بخش زیست محیطی در بین دانش آموزان،هشتمین کنفرانس بین المللی مطالعات بین رشته ای در مدیریت و مهندسی،تهران
ارائهشده در
مجموعه مقالات هشتمین کنفرانس بین المللی مطالعات بین رشته ای در مدیریت و مهندسی30 آذر 1402 · تهران