مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ فارسی

بررسی تطبیقی آموزه های اعتقادی و تربیتی سوره طه در تفسیر المیزان و فی ظلال القران

چکیده مقاله

در ایات مختلف وحی، تجلّی هدایتی قرآن کریم برترین هدایت در میان مکاتب، اندیشه ها و ایدئولوژی های گوناگون معرفی شده است در این آیات به روشنی آمده است که برنامه هدایتی قرآن کریم جامع و بیانگر تمام نیازهای هدایتی بشر است از آنجا که بسیاری از موانع و رهنمون های رشد و هدایت انسان در ابعاد مختلف حیات وی در این کتاب آسمانی انعکاس یافته است، شماری از تفاسیر قرن چهاردهم، واکاوی آموزه های هدایتی قرآنی با محوریت تفسیر قرآن به قرآن را به مهم ترین راهبر استخراج رهنمودها و راهبردهای هدایتی قرآن در مسایل اعتقادی، اجتماعی، اخلاقی و تربیتی حیات بشر قرار داده اند از جمله ی این تفاسیر، المیزان فی تفسیر القرن و فی ظلال القرآن است که به پویایی، فرازمانی و فرامکانی بودن آموزه های هدایتی این کتاب مقدس و تبیین اعجاز هدایتی آن توجه داشته اند نظر به آنکه در بیستمین سوره قرآن کریم، سخن از اساسی ترین مباحث اعتقادی یعنی مبدأ و معاد، نبوت و توجه به یاد خدا از بستر مثال های متعدد رفته است و باری تعالی در سوره ی طه، فرازهای مختلف زندگی حضرت موسی ع را بازگو کرده است و درس های اعتقادی، اجتماعی، اخلاقی و تربیتی این سوره ما را در پیشرفت زندگی و رسیدن به زندگی سعادتمندانه یاری می کند، در این پژوهش کوشش شده است با گردآوری اطلاعات از منابع مکتوب کتابخانه ای و روش تحقیق تحلیلی ـ توصیفی، مهم ترین آموزه های اعتقادی و اخلاقی ـ تربیتی سوره طه از منظر علامه طباطبایی ره و سیّد قطب، روشن شود نتایج تحقیق نشان می دهد تبیین توحید باریتعالی، اهداف ارسال انبیا، اهمیت و جایگاه معاد، هدایتگری معجزه ی جاوید پیامبر اکرم ص ، اهداف تربیتی قصه موسی ع عوامل اضلال و گمراهی بشر، نفی ترس و خشیت از غیر خدا تحول فکری و معنوی انسان پس از ایمان به خدا، ضرورت و یادآوری نعمت های الهی و راه های رسیدن به مقام رضای الهی، از جمله آموزه های اعتقادی و اخلاقی ـ تربیتی سورۀ طه است که با گستردگی و عمق بیشتری در تفسیر المیزان نسبت به تفسیر فی ظلال القرآن آمده است

کلیدواژه‌ها

آموزه های اعتقادی سوره طه آموزه های تربیتی المیزان فی تفسیر القرآنف فی ظلال القرآن

نویسندگان

تصویر زینب طیبی

زینب طیبی

استادیار علوم قرآن و حدیث دانشگاه فرهنگیان تهران ایران

تصویر مریم محمدی

مریم محمدی

دانش آموخته کارشناسی ارشد علوم قرآن و حدیث دانشگاه فرهنگیان قم

شیوه ارجاع

�یبی، زینب و محمدی، مریم،1399،بررسی تطبیقی آموزه های اعتقادی و تربیتی سوره طه در تفسیر المیزان و فی ظلال القران،دومین کنگره بین المللی تحقیقات بین رشته ای در علوم انسانی اسلامی، فقه، حقوق و روانشناسی،تهران

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات دومین کنگره بین المللی تحقیقات بین رشته ای در علوم انسانی اسلامی، فقه، حقوق و روانشناسی مجموعه مقالات دومین کنگره بین المللی تحقیقات بین رشته ای در علوم انسانی اسلامی، فقه، حقوق و روانشناسی30 مرداد 1399 · تهران
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۱۴,۴۹۹ مشاهده

سنت های الهی در آیات و روایات (با تأکید بر سنت های دنیوی)

هدف از انجام این پژوهش بررسی سنت های الهی در آیات و روایات است این پژوهش با روش توصیفی تحلیلی انجام گرفت…

سنت های الهیآیاتروایات
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۶,۵۷۴ مشاهده

جرم اخلال در نظم عمومی جامعه و معیارهای آن در حقوق كیفری ایران

نظر عمومی در زمرۀ مفاهیم بنیادین، معمول و در عین حال پر چالش در قلمرو و حقوق داخلی و بین المللی است این…

نظم عمومیجرمحقوق کیفری
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۵,۹۲۰ مشاهده

نگاهی به مشروعیت عقد بیع با ثمن شناور از منظر فقه و حقوق موضوعه ایران

بیع با ثمن شناور بیعی است که در آن ثمن در زمان انعقاد بیع به نحو قطعی و تفصیلی معین نشده است و تعیین آن…

ثمن شناورعقدعرف
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۵,۵۶۰ مشاهده

بررسی جرم جاسوسی در حقوق بین المللی و قانون مجازات جرایم نیروهای مسلح

از دیدگاه اسلام امر تجسس و تفتیش از جمله موارد حساسی است که در برخی از امور انجام آن حرام موکد و در موار…

نشت اطلاعاتجاسوسحقوق بین املل
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۵,۰۸۵ مشاهده

بررسی جرم انگاری فعل حرام در چارچوب اصل قانونی بودن

هدف بررسی و تبیین جرم انگاری فعل حرام در حیطه ی اصل قانونی بودن است و روش تحقیق ـ تحلیلی از نوع کتابخانه…

جرم انگاریفعل حراماصل قانونی بودن
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۳,۵۸۸ مشاهده

بررسی تطبیقی تعارض قوانین حاکم بر ازدواج و طلاق در فقه مقارن و حقوق بین الملل خصوصی

احوال شخصیه یکی از مهمترین مسائل مطروحه در حقوق بین الملل خصوصی هر کشوری می باشد در پاره ای از کشورها قا…

ازدواجطلاقتابعیت