بازاندیشی در انگیزش شغلی معلمان

چکیده مقاله

مدرسه محل رشد همه جانبه ی شخصیت دانش آموزان است غیر از خانواده و نقش تربیتی او بر دانش آموز، معلمان نیز یکی از مهمترین عناصر نظام آموزشی اند که می توانند افراد شایسته و صالح را تحویل جامعه دهند برای تدریس اثربخش و رسیدن به کارایی آموزشی و موفقیت دانش آموزان لازم است معلم انگیزه های کافی برای آموزش را داشته باشد انگیزش شغلی معلمان را می توان به عنوان یکی از مولفه های کلیدی در تحقق اهداف آموزشی دانست در ادبیات، علمی این انگیزه به عنوان یک نیروی درونی تعریف می شود که رفتار حرفه ای فرد را جهت دهی کرده و موجب پایداری، تلاش مستمر، و ارتقاء کیفیت عملکرد می شود در نظام های آموزشی پیشرو، انگیزش معلمان به عنوان شاخصی برای سنجش اثربخشی آموزش و یادگیری تلقی می گردد؛ دلیل اهمیت انگیزش شغلی معلمان در این است که مستقیما بر کیفیت تدریس، تعامل با دانش آموزان و به کارگیری روش های نوین آموزشی تاثیر می گذارد معلم با انگیزه نه تنها محتوای علمی را بهتر منتقل می کند بلکه نقش فعالی در پرورش تفکر انتقادی، خلاقیت، و رشد اجتماعی دانش آموزان ایفا می نماید به همین دلیل انگیزش شغلی در مطالعات آموزشی، به عنوان یکی از عوامل تعیین کننده در موفقیت تحصیلی دانش آموزان شناخته می شود