چکیده مقاله
اعتیاد به گوشی های هوشمند در حال تبدیل شدن به یک مشکل بزرگ است افرادی در سنین مختلف با این معضل دست و پنجه نرم میکنند اما برای دانش آموزان که باید وقت زیادی را صرف تمرکز بر مباحث درسی خود بکنند اعتیاد به گوشی هوشمند می تواند مساوی با شکست یا افت تحصیلی باشد با پیشرفت تکنولوژی تلفن همراه به بخش جدایی ناپذیر زندگی ما تبدیل شده است این ابزار به خصوص در میان دانش آموزان بسیار رایج شده و برای آنها امکانات جدید و فرصتهای متنوعی فراهم آورده است اما همانگونه که این ابزار میتواند نقش موثری در پیشرفت تحصیلی داشته باشد در صورت استفاده نامناسب چالشها و مشکلاتی را نیز به همراه دارد جامعه آماری تحقیق شامل دانش آموزان پسر متوسطه اول شهر تازه آباد به تعداد ۴۵۰ نفر بود که تعداد ۲۱۰ نفر با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای به عنوان نمونه انتخاب شدند برای جمع آوری دادهها از پرسشنامه های استاندارد استفاده شد که روایی و پایایی مورد تایید بود نتایج تحقیق موید تایید فرضیههای تحقیق بود بنابراین تلفن همراه یک ابزار قدرتمند است که اگر به درستی از آن استفاده شود میتواند در مسیر رشد و پیشرفت دانش آموزان تاثیر گذار باشد با این حال، بدون نظارت و مدیریت مناسب ممکن است باعث بروز مشکلات جدی از جمله افت تحصیلی مشکلات جسمی و حتی اختلالات روانی شود بنابراین، والدین و معلمان نقش حیاتی در هدایت دانش آموزان به سوی استفاده صحیح و هدفمند از تلفن همراه دارند
کلیدواژهها
نویسندگان
سیداحسان نورانی
مقاله بررسی رابطه انعطاف پذیری سازمانی با رضایت شغلی و میزان ترک شغل معلمان
رزگار محمدی
گروه علوم تربیتی دانشکده علوم تربیتی دانشگاه زاهدان
نازار محمدی
گروه علوم اجتماعی دانشکده علوم انسانی دانشگاه پیام نور، تهران، ایران
اقبال قادری
گروه علوم تربیتی دانشکده علوم انسانی دانشگاه پیام نور تهران ایران
شیوه ارجاع
محمدی، رزگار و محمدی، نازار و قادری، اقبال،1404،بررسی رابطه بین ارتباط با مدرسه و مولفه های آن با وابستگی به موبایل در دانش آموزان،یازدهمین کنگره بین المللی تحقیقات بین رشته ای در علوم انسانی اسلامی، فقه، حقوق و روانشناسی،تهران
ارائهشده در
مجموعه مقالات یازدهمین کنگره بین المللی تحقیقات بین رشته ای در علوم انسانی اسلامی، فقه، حقوق و روانشناسی30 مرداد 1404 · تهران