مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ فارسی

اثر بخشی آموزش مهارت های زندگی بر سلامت روانی نوجوانان

چکیده مقاله

این پژوهش به منظور بررسی عوامل موثر و اثر بخش مهارت های زندگی برسلامت روانی نوجوانان صورت گرفته است روش جمع آوری اطلاعات از نوعکتابخانه ای می باشد و با تکیه بر اطلاعات در پژوهش های سابق چنیننتیجه گیری می شود، می باشد اثربخشی مهارت های زندگی برای بهبود کیفیتزندگی افراد از مهمترین مولفه های مفهوم کلی بهداشت روانی محسوب می شودو برای تعیین نیازهای حیطه سلامت و ارتقاء سطح سلامتی افراد باید کیفیتزندگی آنها مورد بررسی قرار بگیرد نوجوانان در فرآیند رشد و بالندگیخود مهارت های ارتباطی و نحوه مقابله با چالش های زندگی را یادمی گیرند که پایه ریزی شخصیت افراد دربزرگسال می باشد، از آنجا که اینسنین بیشتر اوقات خود را در محیط های آموزشی می گذارد روشن است که اینفضاها تاثیرات مهمی بر سلامت روانی دانش آموزان در آینده دارد بخصوصسن نوجوانی که از مراحل مهم و برجسته رشد و تکامل اجتماعی در روان هرفرد به شمار می رود و نیاز به تعادل هیجانی و عاطفی، کسب مهارت هایاجتماعی، شناخت زندگی سالم از مهمترین نیاز ها به شمار می رود با اینوجود کمک و راهنمایی به نوجوان در رشد و گسترش مهارت های مورد نیازبرای زندگی مطلوب ایجاد و افزایش اعتماد به نفس در برخورد با مشکلات وهمچنین کمک به آنان در رشد و تکامل عواطف و مهارت اجتماعی لازم جهتسازگاری موفق با محیط اجتماعی در زندگی موثر و سازنده؛ ضروری میباشد انسان با توجه به پیچیدگی ها و دشواریهای زندگی جهت رسیدن به رشدو پیشرفت در جنبه های گوناگون می بایست از توانایی لازم و کافی جهتمقابله با موقعیت های دشوار زندگی و همچنین فراهم نمودن شرایط مناسب بهمنظور پیشرفت همه جانبه برخوردار باشد بنابراین افراد موفق، تکاملیافته و دارای سلامت روانی کسانی هستند که توانایی و مهارت کافی را دربرخورد با شرایط گوناگون زندگی دارند و همواره در صدد تغییر موقعیتخویش در جهت رشدو تکامل خود هستند این ویژگی ها نشانگر برخورداریاینگونه افراد از مهارتهای زندگی می باشد در حالی که افراد ناموفق وکسانی که به رشد و پیشرفت متعادل در جنبه های گوناگون زندگی دستنیافته اند از سلامت روانی کمتری برخورددارند و توانایی حل مؤثر مشکلات ومسائل زندگی را ندارند می توان گفت که فاقد مهارتهای زندگی کافی هستند

کلیدواژه‌ها

نوجوانان سلامت روانی مهارت زندگی

نویسندگان

شیوه ارجاع

محمدی احمدآبادی، ناصر و قلی زاده، فاطمه،1399،اثر بخشی آموزش مهارت های زندگی بر سلامت روانی نوجوانان،کنفرانس بین المللی حقوق، روانشناسی، علوم تربیتی و رفتاری،کرج

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات کنفرانس بین المللی حقوق، روانشناسی، علوم تربیتی و رفتاری مجموعه مقالات کنفرانس بین المللی حقوق، روانشناسی، علوم تربیتی و رفتاری30 شهریور 1399 · کرج
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۵,۷۵۴ مشاهده

تطبیق قانون اساسی ایران وسوئد

قانون اساسی هر کشوری مبتنی بر مبانی نظری خاصی است که توجیه کننده گزاره ها و اعتبار دهنده فصول و اصول آن…

تبیین تفاوتشباهتقانون اساسی
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۴,۵۷۲ مشاهده

تحلیل و بررسی جرایم قابل گذشت در قانون کاهش مجازات حبس مصوب 1399/02/23 مجلس شورای اسلامی

جرائم در یک تقسیم بندی کلی و عرفی، به غیر قابل گذشت و قابل گذشت تقسیم می شوند جرائم قابل گذشته در مفهوم…

جرایم قابل گذشتجرایم غیرقابل گذشتمجازات تعزیری
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۴,۱۶۶ مشاهده

هیئت منصفه در حقوق انگلستان

از زمانی که اندیشمندان علوم سیاسی و حقوق با بیان و ارائه نظریات خود موفق به حضور مستمر مردم به صورت مستق…

حقوقهیئت منصفهانگلیس
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۳,۹۰۴ مشاهده

بررسی رشوه در فقه و حقوق کیفری ایران

رشوه عبارت است از دادن وجه یا مالی از طرف راشی به مستخدمین دولتی به سبب وظیفه جهت رسیدن به مقصود مورد نظ…

رشوهفقهحقوق
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۳,۷۲۷ مشاهده

تحلیل محتوای کتاب علوم تجربی پایه سوم آبتدایی برا ساس ملاک سودمندی محتوا

هدف از انجام این پژوهش برر سی محتوای کتاب علوم تجربی سوم ابتدایی از نظر میزانسودمندی محتوای کتاب برای فر…

تحلیل محتواسود مندیعلوم سوم ابتدایی
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۲,۸۹۳ مشاهده

حقوق بشر در نظام حقوقی ایران و جهان

هدف از انجام این تحقیق، بررسی آزادی بیان در نظام حقوقی ایران و جهان است روش پژوهش بصورت توصیفی تحلیلی بو…

آزادی بیاننظام حقوقی ایراناسناد بین المللی