مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ فارسی

بررسی نقاط ضعف و قوت برنامه عملیاتی و اجرایی سامانه هایمجازی دوره های ضمن خدمت فرهنگیان و تاثیر آنها در رشد حرفهای معلمان

چکیده مقاله

دوره های ضمن خدمت، فرصتی برای آموزش، تربیت، بهسازی و بروزرسانیاطلاعات و آموخته های نیروی انسانی در هر سازمان و نهادی است هدفپژوهش، بررسی تاثیر عملیاتی و اجرای ی سامانه های دوره های مجازی ضمنخدمت فرهنگیان در قالب بررسی فرصت ها قوت ها و چالش ها ضعف ارائه شد ه و تاثیر آنها د ر رشد حرفه ای معلمان در حوزه تدریس با رویکردتحول گرایی در این حوزه از دیدگاه معلمان در استان ایلام می باشد اینپژوهش جزء تحقیقات کاربردی و به شیوه توصیف ی تحلیلی بوده و برای جمعآوری اطلاعات از مصاحبه حضوری و بی واسط ه با معلمان استفاده شده است نتایج نشان داد که چالش های عمده مربوط به نحوه مدیریت برنامه ریزی،سازماندهی، رهبری و کنترل سامانه بوده و شامل: نبود تناسب استانداردبرخی از سوالات آزمون ها با تفاوت های فردی، سطح تحصیلات معلمان، نبودنظارت و امنیت لازم و کافی برای شرکت واقع ی هر معلم، طولانی بودنبرگزاری برخی از دورها، طولانی بودن ثبت نمره نهایی آزمون ها، تداخلبرگزاری برخی آزمون ها با ساعات آموزشی معلمان، سرعت پایین سامانه،نداشتن تعامل و گفتگوی دوسویه و فعال معلم با مدرس و مدیر دوره، نبود خودارزیابی توسط هر معلم و تاکید بیش از حد بر ارزیابی نمره نهایی همچنیندوره های آموزش ضمن خدمت مجازی سامانه توانستند بطور نسبتا مطلوب ودر حد میانه باعث تحول و شناخت بیشتر معلمان و رشد حرفه ای آنان درزمینه تدریس، ارزشیابی، رهبری و مدیریت کلاسی شوند

کلیدواژه‌ها

معلمان ضمن خدمت مجازی رشد حرفه ای معلمان

نویسندگان

تصویر مهدی میرزایی

مهدی میرزایی

دانش آموخته کارشناسی ارشد علوم تربیتی دانشگاه تهران، آموزگاردبستان نور اداره آموزش و پرورش منطقه موسیان، استان ایلام

تصویر آناهیتا قاسمی نژاد

آناهیتا قاسمی نژاد

دانش آموخته کارشناسی آموزش راهنمایی و مشاوره دانشگاهفرهنگیان شهید رجایی دزفول، آموزگار دبستان نبوت، اداره آموزش و پرورش منطقهموسیان، استان ایلام

تصویر صدیقه قاسمی نژاد

صدیقه قاسمی نژاد

دانش آموخته کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه پیام نور مرکزدهلران، آموزگار دبستان ۲۲ بهمن، اداره آموزش و پرورش منطقه موسیان، استانایلام

تصویر صبا دلاور

صبا دلاور

دانش آموخته کارشناسی علوم تجربی دانشگاه آزاد اسلامی واحد دزفول، دبیرمتوسطه اول مدرسه حضرت زهرا س ، اداره آموزش و پرورش منطقه موسیان، استانایلام

شیوه ارجاع

میرزایی، مهدی و قاسمی نژاد، آناهیتا و قاسمی نژاد، صدیقه و دلاور، صبا،1401،بررسی نقاط ضعف و قوت برنامه عملیاتی و اجرایی سامانه هایمجازی دوره های ضمن خدمت فرهنگیان و تاثیر آنها در رشد حرفهای معلمان،پنجمین کنفرانس بین المللی حقوق، روانشناسی، علوم تربیتی و رفتاری،تهران

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات پنجمین کنفرانس بین المللی حقوق، روانشناسی، علوم تربیتی و رفتاری مجموعه مقالات پنجمین کنفرانس بین المللی حقوق، روانشناسی، علوم تربیتی و رفتاری30 بهمن 1401 · تهران
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۲,۸۲۹ مشاهده

بررسی چرایی علاقه مندی نوجوانان به گروه های موسیقی کره ای

دوره نوجوانی ورود به مرحله جدیدی از زندگی است که تاثیر مهمی در زندگی فردی و اجتماعی هر شخصی دارد در ساله…

موسیقی کره اینوجوانمطالعه کیفی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۱,۸۸۸ مشاهده

تقابل وتعامل استحکام معاملات (اصل ابقای قرارداد) و امنیت قراردادی در اسناد بین المللی بانگاهی به حقوق ایران

اصول کلی حقوقی یکی از منابع تکمیل کننده حقوق قراردادهاست؛ در هر سیستم حقوقی به الزام آوری این اصول به طو…

استحکام معاملاتاصول کلی حقوقیاصل ابقای قرارداد
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۱,۵۸۶ مشاهده

راهنمایی و مشاوره شغلی و حرفه ای: تعریف، اهداف و ضرورت ها

هدف از انجام این پژوهش، بررسی راهنمایی و مشاوره شغلی و حرفه ای به عنوان یکی از انواع راهنماییو مشاوره از…

راهنماییمشاورهراهنمایی شغلی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۱,۳۲۷ مشاهده

وضعیت حاکمیت ایران بر تنگه هرمز بر اساس حقوق بین الملل دریاها

دریاها در طول تاریخ به دلایل مختلف از جمله وجود منابع سرشار، غذایی ذخایر عظیم نفت و گاز و مواد معدنی کشت…

عبور ترانزیتتنگه هرمزکنوانسیون حقوق دریاها
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۱,۳۰۹ مشاهده

اشتباه در هویت مجنی علیه در قانون مجازات اسلامی

اشتباه در معنای عرفی آن مفهوم بسیار وسیعی دارد و با معنی اصطلاحی آن در علم حقوق یا فقه یکسان نیست هدف از…

اشتباههویتمجنی علیه
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۱,۲۳۳ مشاهده

اختلال اضطراب اجتماعی و تاثیر آن در یادگیری دانش آموزان

اضطراب اجتماعی یک اختلال شایع و آسیب زننده در بین اختلالات روانی است کاهش درصد سلامت روان افراد بر روندک…

اختلال اضطراب اجتماعیدانش آموزانیادگیری.