تحلیل محتوای اخلاقی و تربیتی اشعار ادبی چل سرو (چهل سرود) در بینمردمان لک و لر زبان بخش کلات مورموری استان ایلام

چکیده مقاله

هدف پژوهش، تحلیل محتوای اخلاقی و تربیتی اشعار ادبی چل سرو معادل فارسی چهل سرود بهعنوان یکی از میراث نا ملموس در حوزه ادبیات شفاهی در بین مردمان لک و لر زبان در استان ایلام نمونه موردی: بخش کلات مورموری از توابع شهرستان آبدانان است چل سرو چهل سرود به عنوان میراث فرهنگی ناملموس در حوزه ادبیات شفاهی، آوایی و زبانی و به عنوان اشعاری باهدف طالع بینی، فال و مشاعره منطبق با دین و شریعت اسلامی از محتوای غنی اخلاقی و تربیتیبرخوردار است پژوهش حاضر از نوع تحقیقات کاربردی و به روش شیوه توصیفی تحلیلی و براساس منابع کتابخانه ای، محتوای اخلاقی و تربیتی اشعار ادبی چل سرو، به روش میدانی به صورتمشاهده مستقیم و ثبت اشعار چل سرو در جلسات و محافل برگزاری این آیین در جمع خانواده ها دربخش کلات مورموری گردآوری شده و در بخش ژرف ساخت اندیشه و معنی به صورت کیفی،تجزیه و تحلیل شده اند در پایان مشخص شد که از نظر محتوای خاص اخلاقی و تربیتی، اشعار ادبیچ ل س رو در برگیرنده مولفه هایی مانند: خدا باوری و توسل به ائمه اطهار علیهم السلام ، امیدآفرینی، نیک و خیر خواهی برای دیگران، قدرشناسی، شادی آفرینی، وفاداری، نوع دوستی، پاکینفس، شکرگزاری از خداوند، همگرایی و کمک به مردم، دعا و نیایش، مهر و محبت، وطن دوستی،کمک و دستگیری از فقرا، مهمان نوازی، ایثار و از خود گذشتگی، حفظ حجب و حیا، حفظ حجاب وعفاف، صبر و شکیبایی، صله رحم و دید و بازدید، حل مشکلات مردم، طبیعت دوستی، آینده نگریو عاقبت اندیشی می باشند و از نظر ادبی از محتوای غنی و پرباری برخوردارند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

مهدی میرزایی

دانش آموخته کارشناسی ارشد علوم تربیتی دانشگاه تهران، آموزگار دبستان نور، اداره آموزش و پرورش منطقه موسیان،استان ایلام

میرزایی، مهدی،1401،تحلیل محتوای اخلاقی و تربیتی اشعار ادبی چل سرو (چهل سرود) در بینمردمان لک و لر زبان بخش کلات مورموری استان ایلام،پنجمین کنفرانس بین المللی حقوق، روانشناسی، علوم تربیتی و رفتاری،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات پنجمین کنفرانس بین المللی حقوق، روانشناسی، علوم تربیتی و رفتاری30 بهمن 1401 · تهران