چکیده مقاله
هدف از این پژوهش تعیین اثربخشی آموزش هوش اخلاقی بر کاهش اضطراب و سازگاری اجتماعی کودکان پیش دبستانی است نتایج نشان داد که آموزش هوش اخلاقی بر کاهش اضطراب کودکان پیش دبستانی تاثیر مثبت و معنی داری دارد همچنین نتایج نشانگر تاثیر مثبت و معنادار آموزش هوش اخلاقی بر سازگاری اجتماعی و مولفه های آن مهارت، اجتماعی، کاهش رفتارهای غیر اجتماعی، کاهش پرخاشگری، اطمینان به خود و رابطه با همسالان در کودکان پیش دبستانی است
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�سینی یکانی، ذکیه،1404،اثربخشی آموزش هوش اخلاقی بر کاهش اضطراب و سازگاری اجتماعی کودکان پیش دبستانی،دهمین کنفرانس بین المللی حقوق، روانشناسی، علوم تربیتی و رفتاری،تهران
ارائهشده در
مجموعه مقالات دهمین کنفرانس بین المللی حقوق، روانشناسی، علوم تربیتی و رفتاری31 تیر 1404 · تهران