بررسی رابطه حس انسجام و طرحواره های ناسازگار اولیه با گرایش به مواد در دانش آموزان دوره دوم متوسطه منطقه جعفر آباد

چکیده مقاله

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه حس انسجام و طرحواره های ناسازگار اولیه با گرایش به مواد در دانش آموزان دوره دوم متوسطه منطقه جعفر آباد با روش توصیفی از نوع همبستگی انجام گرفته است نتایج نشان داد که بیشترین تاثیر بر گرایش به مواد، حس انسجام دارد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

ایمان گران قراخیلی

کارشناسی نقشه برداری، موسسه آموزش عالی آریان

جلال شفایی

دانشگاه آزاد بیله سوار

رامین نعمتی

کارشناسی مدیریت دولتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد قائمشهر

سهیل بیگزاده

دانشگاه آزاد بیله سوار

محمدمهدی روشن

کارشناسی نقشه برداری، موسسه آموزش عالی صالحان

مهدی الیاسی

کارشناسی مهندسی اجرایی، عمران، موسسه آموزش عالی علامه طبرسی

�فایی، جلال و بیگزاده، سهیل،1404،بررسی رابطه حس انسجام و طرحواره های ناسازگار اولیه با گرایش به مواد در دانش آموزان دوره دوم متوسطه منطقه جعفر آباد،دهمین کنفرانس بین المللی حقوق، روانشناسی، علوم تربیتی و رفتاری،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دهمین کنفرانس بین المللی حقوق، روانشناسی، علوم تربیتی و رفتاری31 تیر 1404 · تهران