بررسی نقش شیوه های نوین آموزشی در بهبود عملکرد تحصیلی و موفقیت های یادگیری دانش آموزان

چکیده مقاله

عرصه آموزش در تحولات سریع و یادگیری، نیاز به استفاده از شیوه های نوین آموزشی را بیش از پیش برجسته کرده است هدف این پژوهش، بررسی تاثیر شیوه های نوین آموزشی بر عملکرد تحصیلی و موفقیت های یادگیری دانش آموزان است یافته ها نشان می دهد که به کارگیری فناوری های آموزشی، یادگیری مشارکتی، روش های یادگیری مبتنی بر حل مسئله و آموزش تلفیقی، تاثیر بسزایی در انگیزه، درک مفاهیم و بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان دارد همچنین، این شیوه ها موجب تقویت مهارت های خودتنظیمی و تعاملات اجتماعی در فرایند یادگیری می شوند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

عبدالرضا روحی

دانشجوی کارشناسی ارشد حقوق عمومی دانشگاه آزاد اسلامی واحد لامرد

جمیله گندمکار

کارشناسی/علوم تربیتی دانشگاه بجنورد

امیرحسین فلاحی

کارشناسی زبان انگلیسی دانشگاه فرهنگیان شهید بهشتی مشهد

گندمکار، جمیله و فلاحی، امیرحسین،1404،بررسی نقش شیوه های نوین آموزشی در بهبود عملکرد تحصیلی و موفقیت های یادگیری دانش آموزان،دهمین کنفرانس بین المللی حقوق، روانشناسی، علوم تربیتی و رفتاری،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دهمین کنفرانس بین المللی حقوق، روانشناسی، علوم تربیتی و رفتاری31 تیر 1404 · تهران