بررسی تاثیر جهت گیری یادگیری بر عملکرد نوآوری شرکت با نقش میانجی ادغام زنجیره تامین و استراتژی عملیات ها در شرکت پتروشیمی تبریز

چکیده مقاله

پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر جهت گیری یادگیری بر عملکرد نوآوری شرکت با نقش میانجی ادغام زنجیره تامین و استراتژی عملیات ها در شرکت پتروشیمی تبریز انجام شده است این پژوهش از لحاظ هدف کاربردی و به لحاظ روش اجرا و نحوه گردآوری داده ها، توصیفی همبستگی و از شاخه مدلسازی معادلات ساختاری است جامعه آماری پژوهش شامل مدیران و کارشناسان شرکت پتروشیمی تبریز بوده است برای گردآوری داده ها، از پرسشنامه با سوالات بسته مشتمل بر ۳۷ گویه استفاده گردید روایی پرسشنامه با تکنیک تحلیل عاملی تاییدی و پایایی آن نیز با روش ضریب آلفای کرونباخ مورد بررسی و تایید قرار گرفت جهت تحلیل داده ها از رویکرد معادلات ساختاری و نرم افزار smart pls استفاده شد یافته های پژوهش نشان میدهد که جهت گیری یادگیری بر عملکرد نوآوری شرکت و ادغام زنجیره تامین و استراتژی عملیات ها تاثیر مثبت و معناداری دارد همچنین ادغام زنجیره تامین و استراتژی عملیات ها بر استراتژی نوآوری تاثیر مثبت و معناداری دارد جهت گیری یادگیری از طریق ادغام زنجیره تامین و استراتژی عملیات ها موجب بهبود عملکرد نوآوری شرکت می شود و در جهت نوآوری در عملکرد بر استراتژی هزینه و کیفیت تاکید بیشتری داشته باشند نتایج حاصل از این پژوهش میتواند مورداستفاده ی مدیران، کارشناسان و پژوهشگران قرارگیرد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

محمد رسولی ساعی

کارشناسی ارشد مدیریت دولتی ، مرکز آموزش مدیریت دولتی تبریز

سمیه سربازقدیم

دانشجوی دکتری مدیریت صنعتی ،دانشگاه بین المللی واحد ارس

محمد حاجی آقازاده رودسری

کارشناسی ارشد کارآفرینی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهر

�سولی ساعی، محمد و سربازقدیم، سمیه و حاجی آقازاده رودسری، محمد،1401،بررسی تاثیر جهت گیری یادگیری بر عملکرد نوآوری شرکت با نقش میانجی ادغام زنجیره تامین و استراتژی عملیات ها در شرکت پتروشیمی تبریز،هفدهمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در مدیریت، اقتصاد و حسابداری،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات هفدهمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در مدیریت، اقتصاد و حسابداری31 شهریور 1401 · بابل