چکیده مقاله
این پژوهش به منظور « بررسی ادراکات و تجربیات کودکان از فضاهای بیرونی و کاربرد آن در طراحی فضاهای مختص به کودک » انجام گردیده است در این تحقیق جامعه آماری تحقیق، کودکان ۷ ۱۲سال شهر بجنورد در نظر گرفته شده است این پژوهش جهت دستیابی به تعداد نمونه مورد نظر ، نمونه آماری ۲۵۰ نفر به روش نمونه گیری هدفمند در دسترس انتخاب شدند در نهایت مدل چهار سطحی عوامل شاخص های طرح پاداش ادراکات و تجربیات کودکان از فضاهای بیرونی مشخص شدند در قسمت کمی پرسشنامه محقق ساخته با استفاده از ادبیات و پیشینه تحقیق استخراج و توزیع شد به کمک تجزیه وتحلیل صورت گرفته مشخص گردید از بین ۳ شاخص موثر در ادراکات و تجربیات کودکان از فضاهای بیرونی در سطح اول: شاخص کالبدی درسطح دوم شاخص انعطاف پذیری کالبدی و درسطح سوم سرزندگی به عنوان شاخص های موثر در در طراحی فضاهای مختص به کودک نقش مهم دارند در ادامه به روش معادلات ساختاری مشخش گردید بین ادراکات و تجربیات کودکان از فضاهای بیرونی و طراحی فضاهای مختص به کودک ارتباط معناداری وجود دارد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�فتری، الهام،1403،اهمیت مدیریت شهری به فضاهای کودک محور با تکیه بر تعامل کودک و فضا (مورد مطالعه شهرداری بجنورد)،بیست و پنجمین کنفرانس ملی مهندسی عمران، معماری و توسعه شهری،بابل
ارائهشده در
مجموعه مقالات بیست و پنجمین کنفرانس ملی مهندسی عمران، معماری و توسعه شهری29 آذر 1403 · بابل