راهکارها و چالش های رهبری تحول آفرین در آموزش و پرورش

چکیده مقاله

در عصر حاضر، عرصه های آموزش و پرورش به شدت تحت تاثیر تغییرات فناورانه، اجتماعی، و فرهنگی قرار گرفته اند این چالش ها و تغییرات نیازمند رهبرانی تحول آفرین در حوزه آموزش و پرورش می باشند که بتوانند با پویایی و نوآوری، به تدریس و یادگیری موثر و مطلوب دست یابند این مقاله به بررسی راهکارها و چالش های رهبری تحول آفرین در حوزه آموزش و پرورش می پردازد یکی از مهمترین چالش ها در راستای رهبری تحول آفرین، تطابق با سرعت تغییرات و نوآوری های فناورانه است رهبران باید توانایی پیش بینی و مدیریت این تحولات را داشته باشند تا بتوانند بهترین فرصت ها را برای بهبود سیستم آموزش و پرورش بهره مند سازند همچنین، رهبران با چالش هایی مانند ادغام فناوری در تدریس، توسعه مهارت های دیجیتالی، و افزایش تعاملات آموزشی مواجه هستند در کنار چالش ها، راهکارهای رهبری تحول آفرین نیز وجود دارند ارتقاء توانمندی های آموزشی معلمان، ایجاد فرهنگ نوآوری در محیط آموزشی، و اعمال سیاست ها و استراتژی های انگیزشی برای دانش آموزان از جمله راهکارهای موثر در این زمینه هستند در این مقاله، به بررسی عمیق تر راهکارها و چالش های رهبری تحول آفرین در آموزش و پرورش پرداخته خواهد شد تا به نقش اساسی این نوع رهبری در بهبود کیفیت فرآیند یادگیری و تدریس پرداخته شود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

شبنم حقیقی

کارشناسی ارشد مدیریت دولتی گرایش سیستم اطلاعاتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد قزوین

اعظم عطار بجستانی

کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه پیام نور، خراسان رضوی

حامد مهرپور

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید مطهری شیراز

ابوالحسن شریفی طائمه

دانشجوی کارشناسی ارشد علوم قرآن و حدیث دانشگاه علوم اسلامی قم

�قیقی، شبنم و عطار بجستانی، اعظم و مهرپور، حامد و شریفی طائمه، ابوالحسن،1402،راهکارها و چالش های رهبری تحول آفرین در آموزش و پرورش،چهارمین کنفرانس بین المللی مطالعات نوین در علوم انسانی، علوم تربیتی، حقوق و مطالعات اجتماع�

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات ششمین کنفرانس بین المللی مطالعات نوین در علوم انسانی، علوم تربیتی، حقوق و مطالعات اجتماعی30 مهر 1403