نقش آموزش مهارت های زندگی در پیشگیری از رفتار های پر خطر نوجوانان

چکیده مقاله

هدف اصلی این پژوهش بررسی نقش آموزش مهارت های زندگی در پیشگیری از رفتارهای پرخطر نوجوانان می باشد با توجه به افزایش نگرانی های اجتماعی نسبت به رفتارهای نامناسب در این قشر، تقویت مهارت های زندگی مانند مدیریت استرس، حل مسئله، تصمیم گیری صحیح و مهارت های ارتباطی به عنوان راهکاری موثر در جهت بهبود توانمندی های فردی و اجتماعی مطرح است بنابراین، این تحقیق با هدف سنجش تاثیر برنامه های آموزشی مهارت های زندگی بر کاهش رفتارهای پرخطر و ارتقای کیفیت زندگی نوجوانان انجام شده است روش تحقیق به صورت ترکیبی کیفی و کمی و در قالب مطالعه تجربی پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل طراحی گردیده است نمونه مورد مطالعه شامل ۲۰۰ دانش آموز دبیرستانی از یک منطقه شهری بوده و با استفاده از نمونه گیری تصادفی طبقه بندی شده به دو گروه مداخله و کنترل تقسیم شدند ابزارهای گردآوری داده شامل پرسشنامه های استاندارد ارزیابی رفتارهای پرخطر و راهنمای مصاحبه های نیمه ساختاریافته بوده است یافته های این پژوهش نشان می دهد که نوجوانانی که در دوره های آموزش مهارت های زندگی شرکت کردند، تغییرات معناداری در نگرش و رفتارهای خود مشاهده نمودند؛ از جمله کاهش گرایش به رفتارهای پرخطر، بهبود مهارت های حل مسئله و افزایش توانایی مدیریت استرس نتایج تحلیل داده های کمی با استفاده از آزمون های t و رگرسیون، تاثیر مثبت این برنامه ها را در کاهش رفتارهای نامناسب تایید نمود همچنین، مصاحبه های انجام شده با دانش آموزان، معلمان و والدین، تاکید بر تغییر نگرش و بهبود تعاملات اجتماعی در میان دانش آموزان داشته و نقش مهم خانواده و مدرسه در حمایت از فرآیند آموزشی را برجسته ساخته است در نهایت، نتایج به دست آمده حاکی از آن است که آموزش مهارت های زندگی می تواند به عنوان ابزاری کارآمد در پیشگیری از رفتارهای پرخطر نوجوانان و ارتقای سلامت روانی و اجتماعی آنان محسوب شود از این رو، پیشنهاد می شود برنامه های آموزشی مبتنی بر مهارت های زندگی به عنوان بخش جدایی ناپذیر از نظام آموزشی مدارس گنجانده شده و با همکاری نهادهای مرتبط به اجرا گذاشته شود همچنین، تحقیقات آتی می تواند به بررسی تاثیرات بلندمدت این برنامه ها و ارائه راهکارهای نوین جهت بهبود کارایی آن بپردازد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

زهرا محرم نژاد

دبیر رسمی آموزش و پرورش/ دانش آموخته دانشگاه فرهنگیان

سمیه محرم نژاد

دبیر رسمی آموزش و پرورش/ دانش آموخته دانشگاه پیام نور

محرم نژاد، زهرا و محرم نژاد، سمیه،1403،نقش آموزش مهارت های زندگی در پیشگیری از رفتار های پر خطر نوجوانان،هفتمین کنفرانس بین المللی مطالعات نوین در علوم انسانی، علوم تربیتی، حقوق و مطالعات اجتماع�

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات هفتمین کنفرانس بین المللی مطالعات نوین در علوم انسانی، علوم تربیتی، حقوق و مطالعات اجتماعی25 اسفند 1403