بررسی رابطه بین مهارت های یادگیری خودگردان با تعلل تحصیلی و دانش آموزان دختر پایه ششم ابتدایی شهرستان بندرترکمن

چکیده مقاله

مهارت های یادگیری خودگردان، تعلل تحصیلی و تربیت اجتماعی یکی از مشکلات در حال افزایش در بسیاری از مدارس می باشد هدف این تحقیق بررسی رابطه بین مهارت های یادگیری خودگردان با تعلل تحصیلی و تربیت اجتماعی دانش آموزان دختر پایه ششم ابتدایی شهرستان بندرترکمن بود تحقیق حاضر از لحاظ هدف از نوع کاربردی و از نظر روش توصیفی پیمایشی از نوع همبستگی است جامعه آماری مورد مطالعه در این پژوهش ۷۵۰ نفر دانش آموز دختر پایه ششم مدارس دولتی شهر بندرترکمن بودند که جهت محاسبه حجم نمونه از جدول مورگان استفاده گردید و حجم نمونه برابر ۲۵۶ دانش آموز از دانش آموزان شهرستان ترکمن که به روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند نتایج و یافته های تحقیق نشان دادبین مهارت های یادگیری خودگردان با تعلل تحصیلی رابطه معکوس و معناداری وجود دارد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

ام کلثوم جاذبی

دانشجوی کارشناسی ارشد ، دانشگاه آزاد اسلامی، بندرگز، ایران

�اذبی، ام کلثوم،1402،بررسی رابطه بین مهارت های یادگیری خودگردان با تعلل تحصیلی و دانش آموزان دختر پایه ششم ابتدایی شهرستان بندرترکمن،هشتمین کنفرانس بین المللی مطالعات میان رشته ای علوم بهداشتی، روانشناسی، مدیریت و علوم تربیت�

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات هشتمین کنفرانس بین المللی مطالعات میان رشته ای علوم بهداشتی، روانشناسی، مدیریت و علوم تربیتی25 آذر 1402