مدرسه خانواده محور: راهکارهای عملی برای افزایش مشارکت موثر والدین در فرایند یادگیری دانش آموزان ابتدایی

چکیده مقاله

مشارکت والدین در فرایند یادگیری دانش آموزان، خصوصا در مقطع ابتدایی، بسیار حائز اهمیت می باشد به این گونه که این موضوع در پیشرفت تحصیلی، پیشرفت و ترقی مهارت های اجتماعی و همچنین افزایش انگیزه در یادگیری دانش آموزان ابتدایی نقش اثرگذاری دارد این مقاله، راهکارهای عملی برای افزایش مشارکت اثرگذار والدین را در فرایند یادگیری دانش آموزان ابتدایی بررسی می کند که این پردازش بر اساس مفهوم مدرسه خانواده محور می باشد این مسیر، از جنبه های مختلفی مورد بحث و بررسی قرار می گیرد که این جنبه ها شامل برقراری ارتباط موثر با خانواده ها، آموزش موثر والدین برای حمایت از یادگیری در خانه، ایجاد تمایل در والدین برای مشارکت موثر در فعالیت های کلاسی و فوق برنامه و برطرف کردن موانع مشارکت والدین می باشد هدف نهایی، رسیدن به یک راهکار کاربردی برای مدارس و ارائه آن است تا از این نظر پیوندهای مستحکم و توانایی های لازم را برای خانواده ها ایجاد کند و در نهایت باعث موفقیت های دانش آموزان در تمامی ابعاد آموزشی و پرورشی شود این رویکرد، آینده ای روشن تر برای فرزندانمان و نسل های آینده می سازد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

سحر قلعه نویی

قلعه نویی، سحر،1404،مدرسه خانواده محور: راهکارهای عملی برای افزایش مشارکت موثر والدین در فرایند یادگیری دانش آموزان ابتدایی،دوازدهمین کنفرانس بین المللی مطالعات میان رشته ای علوم بهداشتی، روانشناسی، مدیریت و علوم تربیت�

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس پیشرفت های اخیر و روندهای آینده در صنعت خودرو2 دی 1399 · تهران