استفاده از بازی به عنوان یک ابزار برای آموزش مفاهیم پیچیده وتقویت خلاقیت در دانش آموزان

چکیده مقاله

استفاده از بازی به عنوان یک ابزار آموزشی برای تقویت مفاهیم پیچیده و تقویت خلاقیت در دانش آموزان از آنجایی کهاین روش موجب جذابیت و تفریح برای فراگیران می شود، بسیار موثر است بازی ها می توانند فرصتی عالی برای یادگیریمهارتهای انتقادی و تفکر انتقادی باشند این ابزار آموزشی میتواند به دانشآموزان کمک کند تا مفاهیم پیچیده رادرک کرده و با استفاده از روش های بازی آموزی، آنها را به شکلی جذاب و موثر بیاموزند به عنوان مثال، بازیهای جعبهسیاه، تیم بندی، مدل سازی و حل مشکلات، می توانند به دانش آموزان کمک کنند تا مفاهیم پیچیده را درک کرده و بهبودمهارتهای تفکر انتقادی خود را تقویت کنند همچنین، بازیها می توانند به دانش آموزان کمک کنند تا مهارت هایاجتماعی خود را نیز تقویت کنند، زیرا این ابزارها می توانند به دانش آموزان کمک کنند تا با همکاری و تعامل با یکدیگر،به راه حل های خلاقانه برای مسائل پیچیده برسند به طور کلی، استفاده از بازیها به عنوان یک ابزار آموزشی می تواند بهدانش آموزان کمک کند تا بهبود یابند و مهارت های مورد نیاز برای موفقیت در زندگی را بیاموزند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

محمد احمدی

آموزگار آموزش و پرورش شهرستان سپیدان، دانشجوی کارشناسی ارشد رشته تحقیقات آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد سپیدان

�حمدی، محمد،1403،استفاده از بازی به عنوان یک ابزار برای آموزش مفاهیم پیچیده وتقویت خلاقیت در دانش آموزان،اولین همایش بین المللی پژوهش های نوین در مدیریت، حقوق، علوم انسانی و کارآفرین�

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی پژوهش های نوین در مدیریت، حقوق، علوم انسانی و کارآفرینی29 آذر 1403