چکیده مقاله
می دهد که بهبود دقت تشخیصی معلمان مستلزم مداخلات ساختاریافته و آموزش های هدفمند است و نمی توان صرفا بر تجربه یا ویژگی های فردی معلمان تکیه کرد از سوی دیگر، مطالعه ای که به بررسی عوامل فردی و زمینه ای مدرسه موثر بر احتمال شناسایی و ارجاع دانش آموزان توسط معلمان پرداخت
نویسندگان
زینب جفره
دبیر
شیوه ارجاع
�فره، زینب،1404،. تحلیل بازار کربن،اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی،بوشهر
ارائهشده در
مجموعه مقالات دومین کنفرانس ملی مهندسی عمران، معماری و توسعه شهریبابل