(نقش مشاور حقوقی در پیشگیری از تخلفات شهرداری جویبار)

چکیده مقاله

این مقاله به تحلیل نقش بنیادین مشاور حقوقی در پیشگیری از وقوع تخلفات در شهرداری جویبار می پردازد شهرداری ها به عنوان نهادهای خدماتی عمومی، با دارا بودن دامنه وسیعی از وظایف و مسئولیت ها، در معرض انواع تخلفات اداری، مالی، قراردادی و شهرسازی قرار دارند در این میان، جایگاه مشاور حقوقی به عنوان یک مرجع تخصصی و راهبردی، نقشی کلیدی در ایجاد حصاری مستحکم در برابر انحرافات و تخلفات ایفا می کند این پژوهش با رویکردی علمی پژوهشی، با استناد به مفاهیم حقوقی و مدیریتی و با در نظر گرفتن چارچوب های قانونی جمهوری اسلامی ایران، به بررسی ابعاد مختلف این موضوع می پردازد در ابتدا، ماهیت حقوقی و جایگاه سازمانی مشاور حقوقی در شهرداری ها تبیین شده و سپس طیف وسیعی از تخلفات رایج در این نهادها، اعم از اداری، مالی، قراردادی و شهرسازی، شناسایی و تشریح می گردند بخش اصلی مقاله به تفضیل به تشریح سازوکارهای پیشگیرانه مشاور حقوقی اختصاص دارد؛ این سازوکارها شامل نظارت دقیق بر انعقاد قراردادها، تضمین صحت و انطباق فرآیندهای برگزاری مناقصات و مزایده ها، مدیریت صحیح اموال و املاک شهرداری، شناسایی و کنترل ریسک های حقوقی و در نهایت، تلاش برای کاهش و پیشگیری از بروز دعاوی قضایی است همچنین، نقش مشاور حقوقی در ارتقاء دانش حقوقی کارکنان از طریق آموزش های مستمر، مشارکت در تدوین آیین نامه ها و دستورالعمل های داخلی منطبق با قوانین، و ارتقاء فرهنگ پاسخگویی، شفافیت و قانون مداری در کلیه سطوح سازمانی مورد تاکید قرار می گیرد این مقاله با اذعان به چالش های خاص شهرداری های کوچک و متوسط، نظیر محدودیت منابع و نیروی انسانی، به بررسی راهکارهای عملی و بومی سازی شده برای شهرداری جویبار می پردازد در پایان، نتایج حاصل از تحلیل ها در قالب یک نتیجه گیری تحلیلی ارائه شده و پیشنهاداتی سازنده در ابعاد مدیریتی، حقوقی و اجرایی برای تقویت و بهینه سازی نقش پیشگیرانه مشاور حقوقی در راستای کاهش تخلفات و ارتقاء کارآمدی شهرداری جویبار مطرح می گردد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

مهدی معلمی

۱- کارشناسی الهیات ومعارف اسلامی گرایش فقه و حقوق اسلامی (کارشناس حقوقی)

مهدی معلمی

۱ کارشناسی الهیات ومعارف اسلامی گرایش فقه و حقوق اسلامی کارشناس حقوقی

معلمی، مهدی،1405،(نقش مشاور حقوقی در پیشگیری از تخلفات شهرداری جویبار)،بیست و دومین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی،شیروان

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات بیست و دومین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی30 اردیبهشت 1405 · شیروان