بررسی راهکارهای کنترل خشم در نوجوانان دبیرستانی و نقش مدارس در کاهش رفتارهای پرخاشگرانه

چکیده مقاله

دوران نوجوانی یکی از مهم ترین مراحل رشد انسان است که با تغییرات جسمی، روانی و اجتماعی گسترده همراه می باشد در این دوره برخی نوجوانان در کنترل هیجان ها و احساسات خود با مشکل مواجه شده و رفتارهای پرخاشگرانه از خود نشان می دهند خشم کنترل نشده می تواند بر عملکرد تحصیلی، روابط اجتماعی و سلامت روان دانش آموزان تاثیر منفی داشته باشد هدف پژوهش حاضر بررسی راهکارهای کنترل خشم در نوجوانان دبیرستانی و تبیین نقش مدارس در کاهش رفتارهای پرخاشگرانه است پژوهش حاضر به روش مروری تحلیلی انجام شده و اطلاعات مورد نیاز از طریق مطالعه منابع علمی و پژوهش های معتبر داخلی گردآوری شده است نتایج نشان داد آموزش مهارت های مقابله ای، تقویت مهارت های ارتباطی، افزایش حمایت اجتماعی، توسعه خدمات مشاوره ای و بهبود تعامل خانواده و مدرسه می تواند نقش موثری در کاهش رفتارهای پرخاشگرانه نوجوانان داشته باشد همچنین ایجاد فضای آموزشی آرام و حمایتگر می تواند به ارتقای سلامت روان و بهبود روابط اجتماعی دانش آموزان کمک کند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

شبنم شفیعی فر

سمت : معاون آموزشی هنرستان فنی وحرفه ای و مدیر سابق دبیرستان

شبنم شفیعی فر

سمت : معاون آموزشی هنرستان فنی وحرفه ای و مدیر سابق دبیرستان

�فیعی فر، شبنم،1405،بررسی راهکارهای کنترل خشم در نوجوانان دبیرستانی و نقش مدارس در کاهش رفتارهای پرخاشگرانه،بیست و دومین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی،شیروان

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات بیست و دومین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی30 اردیبهشت 1405 · شیروان