چکیده مقاله
چکیده کامل این مقاله هنوز از منبع دریافت نشده است. اطلاعات کتابشناختی و ارتباطهای پژوهشی صفحه قابل استفادهاند و با تکمیل خزنده بهروزرسانی میشوند.
کلیدواژهها
نویسندگان
نیلوفر شمس قهفرخی
دانشجو، گروه مشاوره واحد خمینی، شهر دانشگاه آزاد اسلامی خمینی شهر ایران
محمدرضا ایروانی
استادیار،گروه مددکاری اجتماعی، دانشگاه آزاداسلامی، واحد خمینی شهر، اصفهان، ایران
شیوه ارجاع
�مس قهفرخی، نیلوفر و ایروانی، محمدرضا،1405،اثربخشی آموزش شناختی رفتاری بر کمال گرایی و خودکارآمدی اجتماعی مادران کودکان دارای اختلال بیش فعالی،چهارمین همایش ملی زیستن با کیفیت از منظر روانشناسی، مشاوره و مددکاری اجتماعی،خمینی شهر
ارائهشده در
مجموعه مقالات چهارمین همایش ملی زیستن با کیفیت از منظر روانشناسی، مشاوره و مددکاری اجتماعی30 اردیبهشت 1405 · خمینی شهر