مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ فارسی

تاثیر تغییر پذیری در تخصیص توجه در تمرینات تعادلی پیش رونده مبتنی بر تکلیف دوگانه پویا سالمندان

چکیده مقاله

مقدمه: افزایش تغییر پذیری در اجرای تکالیف یکی از مهمترین عواملی است که منجر به از دست دادن تعادل در انجام فعالیت ها با افزایش سن می شود این وضعیت می تواند به عنوان یکی از عوامل اصلی مرگ و میر در میان افراد مسن جامعه شناخته شود لذا هدف تحقیق حاضر، بررسی نقش تغییر پذیری در ارائه تکلیف شناختی هم زمان بر تعادل پویا در سالمندان بوده است روش شناسی: تحقیق حاضر مطالعه ای نیمه تجربی بوده است شرکت کنندگان این تحقیق ۳۰ نفر از سالمندان بازنشسته ۶۵ سال و بالاتر شهر مشهد بودند که شرایط ورود به تحقیق را داشتند و با نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند شرکت کنندگان منتخب بر اساس نمره کسب شده در آزمون وضعیت کوتاه ذهنی به دو گروه ۱۵ نفری تقسیم شدند گروه های پژوهش شامل گروه های تمرینی تکلیف دوگانه ثابت و متغیر بودند گروه تجربی تمرینات خود را به مدت هشت هفته و هفته ای دو جلسه انجام دادند مدت زمان هر جلسه تمرینی ۶۰ دقیقه بوده است شرکت کنندگان در گروه های تجربی باید تکالیف تمرینی حرکتی و شناختی هم زمان را با تغییر در اولویت توجه در گروه متغیر و عدم تغییر در اولویت بندی توجه در گروه ثابت انجام دهند جهت ارزیابی تعادل پویا در سالمندان از آزمون سرعت راه رفتن تحت دو شرایط تکلیف منفرد و دوگانه استفاده گردید تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از تحلیل کواریانس و آزمون تعقیبی بونفرونی در سطح معنی داری ۰ ۵>P انجام شد یافته ها: نتایج نشان داد که در آزمون سرعت راه رفتن بدون ارائه تکلیف شناختی هم زمان بین دو گروه تمرینی تفاوت معنی داری وجود نداشت ۰ ۵>P ، اما در آزمون سرعت راه رفتن با ارائه تکلیف شناختی هم زمان گروه تمرینی تکلیف دوگانه متغیر به صورت معنی داری عملکرد بهتری را به نسبت گروه ثابت داشت ۰ ۵>P نتیجه گیری: یافته ها حاکی از آن هستند که افزایش تغییرپذیری و توانایی تغییر در اختصاص توجه در اجرای تکالیف شناختی و حرکتی هم زمان در روش تمرینی متغیر علاوه بر بهبود سرعت راه رفتن منجر به افزایش در حفظ تعادل سالمندان و متعاقبا بهبود کیفیت زندگی این قشر از جامعه گشته و با کاهش خطر افتادن نرخ مرگ و میر نیز کاهش می یابد

کلیدواژه‌ها

تغییر پذیری تعادل تخصیص توجه سالمندی

نویسندگان

تصویر حمیده ایرانمنش

حمیده ایرانمنش

استادیار، گروه مدیریت ورزشی و رفتار حرکتی دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی دانشگاه شهید باهنر کرمان، کرمان، ایران

تصویر حسام ایرانمنش

حسام ایرانمنش

دکتری گروه مدیریت ورزشی و رفتار حرکتی دانشکده علوم ورزشی دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد، ایران

شیوه ارجاع

�یرانمنش، حمیده و ایرانمنش، حسام،1403،تاثیر تغییر پذیری در تخصیص توجه در تمرینات تعادلی پیش رونده مبتنی بر تکلیف دوگانه پویا سالمندان،اولین همایش ملی چشم انداز علوم ورزشی با رویکرد برنامه علمی،تهران

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات اولین همایش ملی چشم انداز علوم ورزشی با رویکرد برنامه علمی مجموعه مقالات اولین همایش ملی چشم انداز علوم ورزشی با رویکرد برنامه علمی29 بهمن 1403 · تهران
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۵۲ مشاهده

بهینه سازی انرژی با سامانه های تصمیم یار هوشمند و تاثیرات آن بر توسعه پایدار گردشگری در اکوسیستم دریاچه ارومیه

مدیریت ناکارآمد منابع طبیعی در بخش کشاورزی به ویژه در مناطق خشک و نیمه خشک منجر به بحران های زیست محیطی…

دریاچه ارومیهبهینه سازیانرژی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۱۸ مشاهده

چالش ها و الزامات مدیریت مقصد در توسعه پایدار گردشگری بیابان لوت تحلیل تعامل شبکه ذینفعان مورد مطالعه شهر بیرجند

صنعت گردشگری به عنوان یکی از سریعترین بخش های رشد اقتصادی جهانی نقش مهمی در توسعه محلی، اشتغال و ارتقای…

مدیریت مقصد گردشگریحکمرانی شبکه ایگردشگری پایدار
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۷۸ مشاهده

شناسایی عوامل موثر بر تصمیم سازی سرمایه گذاری سبز در توسعه گردشگری سلامت ایران

سرمایه گذاری سبز به عنوان یکی از ابزارهای کلیدی تحقق توسعه پایدار نقش تعیین کننده ای در ارتقای رقابت پذی…

گردشگری سلامتسرمایه گذاری سبزایران
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۷۵ مشاهده

نقش بازاریابی دیجیتال در جذب سرمایه گذاری های سبز با تاکید بر توسعه گردشگری کودک محور

با گسترش رویکردهای توسعه پایدار در صنعت گردشگری توجه به سرمایه گذاری های سبز و بهره گیری از ابزارهای نوی…

بازاریابی دیجیتالگردشگری کودکگردشگری پایدار
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۷۰ مشاهده

اعتبارسنجی ابزار سنجش گردشگری ورزشی سبز ایران با تاکید بر حفظ میراث فرهنگی

این تحقیق با هدف اعتبار سنجی ابزار سنجش گردشگری ورزشی ایران با تاکید بر حفظ میراث فرهنگی انجام شد این پژ…

اعتبار سنجیگردشگری ورزشیمیراث فرهنگی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱۶۶ مشاهده

آسیب شناسی برنامه درسی تربیت بدنی در دانشگاه فرهنگیان

دانشگاه فرهنگیان از سال ۱۳۹۰ در راستای سند تحول بنیادین برنامه درسی، ملی سند چشم انداز و اساسنامه خود با…

آسیبدانشگاه فرهنگیانشناسی برنامه درسی تربیت بدنی