ارائه یک مدل پیش بینی رویکرد آموزشی برای کودکان در محیط اینترنت اشیا<

چکیده مقاله

در دهه اخیر شاهد توجه و پژوهش های علمی در استفاده از فناوری در آموزش هستیم از تاثیرات مهم فناوری در فرایند آموزش کودک، افزایش انگیزه، اعتماد به نفس کودکان و همکاری گروهی آنان می باشد در این پژوهش به مدل سازی داده های حاصل از تکنولوژی اینترنت اشیاء در فرایند آموزش با استفاده از بیزین و ایجاد یک دسته بند برای پیش بینی وضعیت آموزشی آینده کودکان بر اساس وضعیت آموزشی گذشته آنان پرداخته شده است نتایج حاصل از داده های تست نشان داد، مدل ایجاد شده دارای دقت بالایی است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

محمد مرادی

مهندسی کامپیوتر و فن آوری اطلاعات، دانشگاه قم، قم، ایران

خیراله رهسپار فرد

مهندسی کامپیوتر و فن آوری اطلاعات، دانشگاه قم، قم، ایران

مرادی، محمد و رهسپار فرد، خیراله،1401،ارائه یک مدل پیش بینی رویکرد آموزشی برای کودکان در محیط اینترنت اشیا

ارائه‌شده در

یازدهمین کنگره ملی مهندسی برق و کامپیوتر ایران با تاکید بر فن آوری های بومی ایران20 بهمن 1405 تا 21 بهمن 1405 · تهران