چکیده مقاله
چکیده کامل این مقاله هنوز از منبع دریافت نشده است. اطلاعات کتابشناختی و ارتباطهای پژوهشی صفحه قابل استفادهاند و با تکمیل خزنده بهروزرسانی میشوند.
کلیدواژهها
نویسندگان
فاطمه قشقایی پور
کارشناسی الهیات ، حوزه علمیه الزهرا ،آموزگار ابتدایی اداره آموزش و پرورش استان مرکزی ، ایران
لیلا توکلی صالح
کارشناسی ارشد علوم تربیتی ،پیام نور همدان، هنرآموز کامپیوتر، اداره آموزش و پرورش همدان، ایران.
شیوه ارجاع
قشقایی پور، فاطمه و توکلی صالح، لیلا،1405،اقدام پژوهی : چگونه توانستم اختلال بی توجهی دانش آموزم علی را بهبود بخشم،هشتمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد از نگاه معلم،بندرعباس
ارائهشده در
مجموعه مقالات هشتمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد از نگاه معلم10 مرداد 1405 · بندرعباس