بررسی رویکردهای آموزش با تکلیف و بدون تکلیف و اثربخشی آن ها

چکیده مقاله

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

کرم اله نیک اخلاق

۱- کارشناسی علوم تربیتی گرایش برنامه ریزی آموزشی دانشگاه پیام نور

علی یار دارش پور

۲- کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی دانشگاه پیام نور

فهیمه میزبان

۳- دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه پیام نور

محمد جعفری

۴- کارشناسی ارشد مدیریت دولتی دانشگاه پیام نور

علی امامی نیک

۵- کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی

رزومه علمی کاربران

درباره سیویلیکاتبلیغات در سیویلیکاآمار علمی ایرانتقویم علمی ایرانداده کاوی مقالاتطرح های پژوهشی

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید: نیک اخلاق، کرم اله و دارش پور، علی یار و میزبان، فهیمه و جعفری، محمد و امامی نیک، علی،1399،بررسی رویکردهای آموزش با تکلیف و بدون تکلیف و اثربخشی آن ها،دومین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی،شیروان،https://civilica.com/doc/1517882

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی19 اسفند 1399 · شیروان