مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ فارسی

اثربخشی زوج درمانی هیجان محور بر سازگاری زناشوی دانشجویان متاهل دانشگاه فرهنگیان تبریز

چکیده مقاله

هدف پژوهش حاضر اثربخشی زوج درمانی هیجان محور بر سازگاری زناشوی دانشجویان متاهل دانشگاه فرهنگیان تبریز بوده است جامعه آماری در این پژوهش شامل کلیه ی دانشجویان متاهل دانشگاه فرهنگیان در تبریز بودند، که نمونه آماری در این پژوهش از بین ۳۰ دانشجوی متاهل با توجه به ملاک های ورود به پژوهش شامل جنسیت: زن و متاهل بودن به روش هدفمند و در دسترس انتخاب شده اند به صورت تصادفی در دو گروه ۱۵ نفره در آزمایش و کنترل جای داده شدند، روش تحقیق در پژوهش حاضر توصیفی با طرح نیمه آزمایشی بوده است برای جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه سازگاری زناشویی دوعضوی اسپانیر D A S استفاده شد، همچنین از برنامه آموزشی زوج درمانی هیجان مدار در ۱۰هفته ای یک بار و جلسه ای ۱۲۰دقیقه ای برای گروه آزمایش برگزار شد که محتوی جلسات بر مبنای نظریه رویکرد هیجان مدار سوزان جانسون و گرینبرگ تدوین شده است نتایج فرضیه نشان داد که آموزش زوج درمانی متمرکز بر هیجان برسازگاری زناشویی دانشجویان متاهل دانشگاه فرهنگیان اثربخش بوده است و با توجه به نتایج یافته می توان پیشنهاد داد که بسته آموزشی زوج درمانی برای زوجین بسیار موثر و اثرگذار است و مشاوران و روانشناسان در زوج درمانی می توانند از بسته حاضر استفاده کنند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر مژگان حیاتی

مژگان حیاتی

۱. دانشیار و عضو هیئت علمی گروه روانشناسی و مشاوره، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران.

تصویر مژگان حیاتی

مژگان حیاتی

۱ دانشیار و عضو هیئت علمی گروه روانشناسی و مشاوره، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران

تصویر علی سبزی پور

علی سبزی پور

کارشناس ارشد مشاوره، دانشگاه پیام نور واحد قزوین

تصویر علی سبزی پور

علی سبزی پور

کارشناس ارشد مشاوره، دانشگاه پیام نور واحد قزوین

شیوه ارجاع

�یاتی، مژگان و سبزی پور، علی و سبزی پور، منیره،1402،اثربخشی زوج درمانی هیجان محور بر سازگاری زناشوی دانشجویان متاهل دانشگاه فرهنگیان تبریز،دوازدهمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی،شیروان

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات سیزدهمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت،روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی مجموعه مقالات سیزدهمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت،روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی31 اردیبهشت 1403 · شیروان
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱۰,۷۳۱ مشاهده

بررسی علل مختلف بی انگیزگی دانش آموزان و راه های رفع آن

کمبود انگیزه یا کاهش انگیزه به وضعیتی اشاره دارد که دانش آموزان کمتر به درس ها و فعالیت های آموزشی علاقه…

انگیزهپیشرفت دانش آموزقابلیت
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۷,۰۸۹ مشاهده

حکم و شرایط ازدواج مجدد مرد بدون اجازه همسر اول

حکم شرعی ازدواجحق طلاقازدواج مجدد
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۵,۲۳۸ مشاهده

بررسی انواع محجورین با توجه به قانون مدنی ایران

حجر در لغت به معنای باز داشتن است و در حقوق به معنای عدم اهلیت داشتن ، امکان تصرف مالی و برای مجنون هر د…

اهلیتنداشتن عقلمحجورین
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۴,۴۴۷ مشاهده

بررسی حق و حقوق کودکان در نظام حقوقی ایران

موضوع حقوق کودک امروزه در نظام های حقوقی گوناگون و مقررات بین المللی مورد توجه ویژه قرار گرفته است ضرورت…

حقوق کودکانکنوانسیون حقوق کودکنظام حقوقی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۴,۳۷۸ مشاهده

بررسی حقوق فضای سایبری در ساختار نظام حقوقی ایران

ارتباطات رایانه ای جهانی اینترنت که در فضای مجازی صورت می گیرد، محدود به مرز های جغرافیایی نشده و قلمرو…

فضای مجازیاینترنتداده های شخصی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۴,۱۸۵ مشاهده

تفاوت حق سرقفلی و حق کسب و پیشه یا تجارت

حق سرقفلی و حق کسب یا پیشه یا تجارت، از تاسیس های حقوقی رایج در حقوق موضوعه ایران است که در خصوص وحدت یا…

موجر و مستاجرقرارداد اجارهقانون مدنی