بررسی مدل علی استفاده از مهارتهای اجتماعی در رابطه با کنترل خشم نقش میانجی تاب اوری در دانش اموزان دختر دوره دوم شهر کرمان

چکیده مقاله

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

زهرا فیروزی

۱:کارشناس ارشد روانشناسی عمومی و آموزگار کرمان،ایران

فرزانه شیرعلی نژاد

: دکتری روانشناسی تربیتی استادیار دانشگاه ازاد اسلامی واحد شهید حاج قاسم سلیمانی کرمان،ایران

رزومه علمی کاربران

درباره سیویلیکاتبلیغات در سیویلیکاآمار علمی ایرانتقویم علمی ایرانداده کاوی مقالاتطرح های پژوهشی

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید: فیروزی، زهرا و شیرعلی نژاد، فرزانه،1404،بررسی مدل علی استفاده از مهارتهای اجتماعی در رابطه با کنترل خشم نقش میانجی تاب اوری در دانش اموزان دختر دوره دوم شهر کرمان،بیستمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی،شیروان،https://civilica.com/doc/2462270

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات بیستمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی25 آذر 1404 · شیروان