چکیده مقاله
این نوشتار با هدف بررسی تاثیر دانش فقه بر دانش تربیت انجام گرفته است و روش آن توصیفی تحلیلی می باشد آنچه در این نوشتار دارای اهمیت است بررسی زمینه های ارتباط بین این دو عرصه ی مهم در زندگی فرد مسلمان در یک جامعه ی اسلامی است، چرا که نقش فقه در تربیت می تواند به فرآیند اسلام سازی تربیت کمک نموده و بخشی از محتوای تربیت اسلامی را پوشش دهد فقه به عنوان یک دانش دینی، بر تربیت دارای تاثیراتی می باشد که درآثار و نتایج آن در جهت دهی نظام تعلیم و تربیت جامعه ی اسلامی نقش بسزایی دارد دانش تربیت در همه ی ابعاد وجودی انسان، وجود دارد و با موضوعات متنوعی چنان اخلاق، عقاید و اقتصاد جامعه مرتبط می شود فقه درک عمیقی از دین را در اختیار انسان می گذارد و با رفتار های متنوع انسان در حوزه های گوناگونی از جمله تربیت ارتباط دارد فقه در زندگی بشر نقش حیاتی داشته و ضامن سعادت دنیا و آخرت انسان است، با پیشرفت دانش بشر و پیچیده تر شدن رابطه های انسان و زندگی اش، دانش های انسان و فقه اهمیت بیشتری یافته است و این امر به ویژه در دانش های کاربردی ضرورت مضاعف دارد از جمله علوم کاربردی دانش تربیت عرصه ای فراگیر است که شامل تمام زندگی انسان می شود؛ بنابراین نقش و جایگاه فقه در زندگی و گستره ی قلمرو تربیت و میزان رابطه و تعامل این دوره را ضروری تر ساخته است حال باید بررسی کنیم که فقه تا چه اندازه می تواند بر دانش تربیت در عرصه های گوناگونی چون مبانی، اصول، روش ها، اهداف، مراحل و محتوا تاثیر داشته باشد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�مشیدزاده، امیره و کوخایی زاده، کریم،1404،بررسی تاثیر دانش فقه بر دانش تربیت،بیست و یکمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی،شیروان
ارائهشده در
مجموعه مقالات بیست و نهمین کنفرانس ملی مهندسی عمران، معماری و شهرسازی28 بهمن 1404 · شیروان