چکیده مقاله
سازمان های امروزی در محیطی پر رقابت و پرتلاطم فعالیت می کنند که مشخصه آن تغییرات سریع و چشمگیر است در چنین فضایی، مدیران با محدودیت زمان برای نظارت مستقیم بر کارکنان مواجه هستند و ناچارند بخش قابل توجهی از وظایف اجرایی را به کارکنان خود محول کنند موفقیت در اجرای این وظایف توسط کارکنان، به میزان دانش، مهارت و توانایی آن ها بستگی دارد فرایند توانمندسازی کارکنان، به عنوان یکی از راهکارهای کلیدی، می تواند مدیران را در دستیابی به این سطح از شایستگی در کارکنان یاری رساند این پژوهش با هدف بررسی رابطه میان توانمندسازی کارکنان و تعهد سازمانی در میان کارکنان اداری شهرستان خفر در سال ۱۴۰۴ انجام شده است جامعه آماری تحقیق شامل ۱۵۰ نفر از کارکنان اداری این شهرستان بود بر اساس جدول کرجسی و مورگان، حجم نمونه ۵۰ نفر تعیین شد و این افراد با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب گردیدند برای گردآوری داده ها از پرسشنامه های استاندارد توانمندسازی مقیمی ۱۳۹۰ و تعهد سازمانی مودای، استیرز و پورتر ۱۹۷۹ استفاده شد نتایج حاصل از آزمون پایایی، مقدار آلفای کرونباخ را برای تمامی پرسشنامه ها و زیرمجموعه های آن ها بالاتر از ۰/۸۲ نشان داد، که موید پایایی و همسانی درونی مطلوب ابزارهای مورد استفاده در این پژوهش است یافته های توصیفی: نتایج توصیفی حاکی از آن است که ۷۵ درصد از پاسخ دهندگان مرد و ۲۵ درصد زن بوده اند همچنین، ۸۰ درصد از شرکت کنندگان متاهل و ۲۰ درصد مجرد بودند یافته های استنباطی: تحلیل داده ها با استفاده از آزمون ضریب همبستگی پیرسون و نرم افزار SPSS، وجود رابطه ای معنادار بین توانمندسازی کارکنان و تعهد سازمانی آن ها را آشکار ساخت در بررسی مولفه های توانمندسازی، مشخص شد که «احساس شایستگی» و «احساس موثر بودن» رابطه معناداری با تعهد سازمانی کارکنان دارند با این حال، رابطه معناداری بین «احساس خودمختاری» و «احساس معنادار بودن» با تعهد سازمانی مشاهده نشد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
کشاورزی، نسیم و ملک سعیدی، سید مرصاد،1404،بررسی رابطه توانمندسازی کارکنان با تعهد سازمانی در پرسنل اداری شهرستان خفر سال ۱۴۰۴،بیست و یکمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی،شیروان
ارائهشده در
مجموعه مقالات بیست و نهمین کنفرانس ملی مهندسی عمران، معماری و شهرسازی28 بهمن 1404 · شیروان