اثربخشی آموزش تکنیکهای شناختی رفتاری مبتنی بر الگوی هشت مرحله ای کش بر عزت نفس جنسی زنان

چکیده مقاله

پژوهش حاضر با هدف اثربخشی آموزش تکنیکهای شناختی رفتاری مبتنی بر الگوی هشت مرحلهای کش بر عزت نفس جنسی زنان انجام شد شد این پژوهش از نوع نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون پس آزمون با گروه کنترل است جامعه آماری این پژوهش را کلیه زنان متاهل تحت پوشش بهزیستی شهر بیرجند تشکیل داد از این جامعه 30 نفر با روش نمونهگیری در دسترس انتخاب و به طور تصادفی به دو گروه آزمایش و کنترل منتسب شدند گروه آزمایش در طی 8 جلسه 90 دقیقهای تحت آموزش تکنیکهای شناختی رفتاری مبتنی بر الگوی هشت مرحلهای کش قرار گرفتند برای گردآوری داده ها از پرسشنامه عزت نفس جنسی کش و پروزینسکی 2003 استفاده شد اطلاعات جمعآوری شده با استفاده از روشهای آمار توصیفی اطلاعات دموگرافیگ و شاخصهای توصیفی و همچنین روشهای آمار استنباطی شامل محاسبهی تحلیل کوواریانس و تحلیل کوواریانس چندمتغیره تجزیه و تحلیل شد نتایج نشان داد آموزش تکنیکهای شناختی رفتاری مبتنی بر الگوی هشت مرحلهکش بر عزت نفس جنسی زنان موثر است با توجه به نتایج بدست آمده از پژوهش حاضر میتوان این روش را برای بهبود عزت نفس جنسی زنان پیشنهاد داد تا در مراکز آموزش و مداخله مورد استفاده قرار گیرد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

هادی غلامرضایی

کارشناس ارشد مشاوره خانواده، مدرس مدعو دانشگاه پیام نور بیرجند

مرضیه چاقوساز

کارشناس ارشد مشاوره رو راهنمایی، دانشگاه آزاد قاین

�لامرضایی، هادی و چاقوساز، مرضیه،1398،اثربخشی آموزش تکنیکهای شناختی رفتاری مبتنی بر الگوی هشت مرحله ای کش بر عزت نفس جنسی زنان،چهارمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی،مشاوره و علوم تربیت�

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات چهارمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی،مشاوره و علوم تربیتی14 آبان 1398