چکیده مقاله
هدف اصلی این پژوهش بررسی تاثیر مدیریت مدرسه محور بر سود آوری سازمانی مدیران و معلمان مدارس عشایری شهرستان کلیبر در سال تحصیلی 97 98 می باشد تحقیق حاضر از لحاظ هدف کاربردی است از نظر دستهبندی پژوهشها برحسب نحوه گردآوری داده ها از نوع پژوهشهای توصیفی پیمایشی محسوب میباشد به منظور جمع آوری داده ها و اطلاعات پژوهش از پرسشنامه استفاده گردیده است که برای در تحقیق حاضر از دو پرسشنامه استفاده شده است که مرتبط با موضوعات مدیریت مدرسه محور و سود آوری سازمانی می باشد، مورد استفاده قرار گرفته است برای تجزیه و تحلیل داده ها آزمون کولوموگروف اسمیرونوف، همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه خطی استفاده شده است نتایج تحقیق بیانگر تایید همه فرضیه ها بوده و کلیه ابعاد مدیریت مدرسه محور بر سودآوری موثرند و درتغییرات آن نقش دارند و همچنین میزان بتای ابعاد رسالت ، مشارکت و تعهد حاکی از آن است که سهم نسبی این ابعاد بر سودآوری به ترتیب 0/76، 0/365 و 0/262است که بالاترین رتبه تاثیر گذاری مربوط به مولفه سودآوری به بعد مشارکت و پایین ترین رتبه تاثیر مربوط به بعد رسالت می باشد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
مجیدی، محمد،1398،بررسی تاثیر مدیریت مدرسه محور برسود آوری سازمانی مدیران و معلمان مدارس عشایری شهرستان کلیبر در سال تحصیلی 97-98،چهارمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی،مشاوره و علوم تربیت�
ارائهشده در
مجموعه مقالات چهارمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی،مشاوره و علوم تربیتی14 آبان 1398