مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ فارسی

اثر بخشی درمان منطقی هیجانی الیس بر نوموفوبیا، استرس ادراک شده و ناگویی هیجانی دانشجویان کارشناسی دختر مجرد روان شناسی دانشگاه آزاد خمینی شهر در سال ۱۴۰۱

چکیده مقاله

هدف پژوهش حاضر تعیین اثر بخشی درمان منطقی هیجانی الیس بر نوموفوبیا و استرس ادراک شده و ناگویی هیجانی میباشد این پژوهش از نوع نیمه تجربی و دارای طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه آزمایش و کنترل بود نحوه توزیع پرسشنامه ها بصورت حضوری بود جامعه آماری این پژوهش، شامل کلیه دانشجویان کارشناسی دختر رشته روان شناسی سال ۱۴۰۱ دانشگاه آزاد خمینی شهر بودند روش نمونه گیری در این پژوهش نمونه گیری بصورت ۳۰ نفر در دسترس است که از بین دانشجویان کارشناسی دختر رشته روانشناسی دانشگاه آزاد خمینی شهر انتخاب شدند سپس از این ۳۰ نفر، ۱۵ نفر در گروه آزمایش و ۱۵ نفر در گروه کنترل بصورت تصادفی جایگزین شدند داده های این پژوهش با استفاده از پرسشنامه های نوموفوبیا ۲۰۱۶، Q NMP، استرس ادراک شده ۱۹۸۳ و ناگویی هیجانی ۱۹۹۴، TAS ۲۰ بدست آمده است نتایج نشان داد، درمان منطقی هیجانی الیس بر نوموفوبیا، استرس ادراک شده و ناگویی هیجانی تاثیر معنی دار داشت همچنین درمان منطقی هیجانی الیس بر خرده مقیاسهای نوموفوبیا عدم توانایی برقراری ارتباط، از دست دادن ارتباط، عدم دسترسی به اطلاعات و از دست دادن راحتی و آسایش و ناگویی هیجانی دشواری در تشخیص احساسات، دشواری در توصیف احساسات و تفکر عینی یا برون مدار تاثیر معنی دار داشت P

کلیدواژه‌ها

نوموفوبیا درمان منطقی هیجانی الیس استرس ادراک شده و ناگویی هیجانی

نویسندگان

تصویر مجید عظیمی فریدنی

مجید عظیمی فریدنی

دانشجوی کارشناسی ارشد، گروه روان شناسی، واحد خمینی شهر، دانشگاه آزاد اسلامی، خمینی شهر، اصفهان، ایران

تصویر فرزانه نیک نژادی

فرزانه نیک نژادی

استادیار، گروه روان شناسی، واحد خمینی شهر، دانشگاه آزاد اسلامی، خمینی شهر، اصفهان، ایران

شیوه ارجاع

�ظیمی فریدنی، مجید و نیک نژادی، فرزانه،1401،اثر بخشی درمان منطقی هیجانی الیس بر نوموفوبیا، استرس ادراک شده و ناگویی هیجانی دانشجویان کارشناسی دختر مجرد روان شناسی دانشگاه آزاد خمینی شهر در سال ۱۴۰۱،چهاردهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره و علوم تربیت�

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات چهاردهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره و علوم تربیتی مجموعه مقالات چهاردهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره و علوم تربیتی17 آذر 1401
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۶,۰۳۹ مشاهده

اثرات انیمیشن ها بر روی کودکان

تماشای انیمیشن یکی از اجزای لاینفک زندگی کودکان امروزی است از یک قرن قبل که کارتونهای انیمیشنی به وجود آ…

انیمیشنخشونت طلبی کودکانتلویزیون.
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۳,۹۲۴ مشاهده

بررسی مفهوم تربیت در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

درباره ی مفهوم تربیت از دیرباز اندیشمندان و متفکران سخنهای فراوانی گفته و نظریه پردازیهای بسیاری انجام د…

تربیتسند تحولمعنای تربیت
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۲,۹۴۷ مشاهده

تاثیر استرس بر بدن

استرس از آنچه فکر می کنید بدتر است ! در زندگی امروز ، افراد درگیر استرس فیزیکی ، تنش ها و فشار های عصبی…

استرسکنترلسلامتی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۲,۴۸۴ مشاهده

عوامل گرایش نوجوانان به خودکشی

اختلال در انسجام و ابعاد و مولفه های کارکردی خانوادگی باعث بیماری روانی می شود و می تواند فرد را به سمت…

خودکشینوجوانانآسیب های اجتماعی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۲,۴۳۴ مشاهده

اهمیت و تاثیر پیش دبستانی بر کودکان

در گذشته والدین کلیه فرآیند آموزش کودکان را برعهده دا شتند؛ در حالی که امروزه با توجه به مشغله کاری والد…

کودکانپیش دبستانیمهد کودک
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۲,۲۹۹ مشاهده

تاثیر موسیقی های زیرزمینی بر سبک زندگی جوانان و نوجوانان

زمینه وهدف امروزه موسیقی های زیر زمینی از جمله پدیده های اجتماعی اند که در برخی جوامع یافت می شود هدف ای…

موسیقی های زیرزمینیجواناننوجوانان