تاثیر هوش مصنوعی در بهبود آموزش

چکیده مقاله

پیشرفتهای فناوری منجر به پیشرفتهای جدیدی در این زمینه شده است، مانند ارزیابیهای مخفیانه، که برخی از استرسهایی را که دانش آموزان در مورد ارزیابی تجربه میکنند کاهش میدهد این رویکرد، آزمون را برای معلمان فراگیرتر و مفیدتر می کند، زیرا روش ها در تار و پود یادگیری تنیده شده و برای دانش آموزان نامرئی هستند هوش مصنوعی AI۱ مبتنی بر یادگیری ماشینی قدرتمندتر است، زیرا ماشینها واقعا میتوانند یاد بگیرند و در طول زمان بهتر شوند، به ویژه هنگامی که با مجموعه داده های بزرگ و چند لایه درگیر میشوند در مورد آموزش، ابزارهای هوش مصنوعی مبتنی بر یادگیری ماشینی را می توان برای کارهای مختلفی مانند نظارت بر فعالیت دانش آموزان و ایجاد مدل هایی که به طور دقیق نتایج دانش آموزان را پیش بینی می کند، استفاده کرد در حالی که هوش مصنوعی مبتنی بر یادگیری ماشینی هنوز در مراحل ابتدایی خود است، این رویکرد قبلا نتایج چشمگیری را در مورد راهحلهای پیچیده ای که توسط قوانین کنترل نمیشوند، مانند امتیاز دادن به پاسخهای نوشتاری دانش آموزان یا تجزیه و تحلیل مجموعه داده های بزرگ و پیچیده نشان داده است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

سینا پیشگاهی

دانشجوی کار و فناوری، دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید رجایی، قزوین، ایران

پارسا پورطهماسی

دانشجوی کار و فناوری، دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید رجایی، قزوین، ایران

محمدمهدی امین دهقان

دانشجوی کار و فناوری، دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید رجایی، قزوین، ایران

پیشگاهی، سینا و پورطهماسی، پارسا و امین دهقان، محمدمهدی،1401،تاثیر هوش مصنوعی در بهبود آموزش،چهاردهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره و علوم تربیت�

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات چهاردهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره و علوم تربیتی17 آذر 1401